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  • <明星大学通信>2021年 11月実施 科目終了試験 PB2060 図画工作『優』
  • <試験問題> 2020年度以降配本済テキスト対応問題 A. 図画工作科の「造形遊びをする活動」と「立体に表す活動」の2つにおいて、紙を材料に用いた材料を考え、それぞれの概要を述べよ。題材設定にあたっては表現領域における「造形遊び」と「立体」の違いに留意すること。また、...
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  • <明星大学通信>2021年度 PB2060 図画工作 1単位目
  • <課題①> 1.テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的」(パート1)を読み、ワークシート15(p117~p118)の①~⑥の設問に対し、指定の文字数(各設問200字程度)で大意要約せよ(⑦は除く) <課題②> 2.テキストの「造形遊び活動場面」のレポート課題...
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  • <明星大学通信>PB2060 図画工作 2単位目
  • <課題①> 1.テキストのパート3(鑑賞活動)を構成する各節について、次に示した①~⑥の表題に沿って自分なりに解釈した内容を分かりやすく記述することに留意しながら、それぞれ指定された文字数で大意要約すること。 ①鑑賞活動の広がりと深まり(200字程度) ②学習指導...
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  • <明星大学通信>2022年度 PB3050 初等家庭科教育法 1単位目
  • <課題> 1.小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また自己評価の意味について説明しなさい。 参考文献:『初...
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  • <明星大学通信>2022年度 PB3050 初等家庭科教育法 2単位目
  • <課題> 1. 「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考察する。 2. 環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体例を述べる。 参考文献:『初等家庭科教育』河村美穂編著(ミネルヴァ書房、2020)...
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  • <明星大学通信>2022年度 介護等体験 代替試験 『優』
  • <試験問題> 1. 介護等体験の実施が予定されている社会福祉施設、あるいは、ご自身のお住まいの地域にある社会福祉施設(1ヵ所)について調べ学習を行い、①役割と機能、②利用児・者の特徴、③ケア内容、④職員構成などについて、説明しなさい。 2. WHOが2021年に示した「国...
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  • 2022卒_大阪芸術大学通信学部_教育課程_5007教育相談
  • 収録内容 第1設題:A評価 第2設題:A評価 最終課題:優 2020~2022年に合格したレポートです。 担当教授からの評価コメントをレポートの冒頭にお付けしています。評価コメントさえあれば方向性を見失わずに、オリジナリティの高いより良いレポートの作成が目指せます。 参...
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  • 外延量の指導における単位学習の手立てとなる4つのプロセス
  • 【姫路大学合格レポート】算数 設題2 外延量の指導において単位の必要性を学ばせる手立てとして、次の4つのプロセス「直接比較」・「間接比較」・「任意単位(個別単位)」・「普遍単位」が挙げられています。これらのプロセスを踏まえることの意味を考察し、『図形』領域の4年「...
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  • 社会科の成立理由の考察と性格への影響
  • 【姫路大学合格レポート】社会 設題1 社会科がアメリカでは20世紀初頭、日本では第二次世界大戦後にそれぞれ成立した理由を考察し、それは社会科の性格にどのような影響を与えたかを1500字程度で述べなさい。
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  • 4つの社会科論の中から実践したい内容について
  • 【姫路大学合格レポート】社会 設題2 テキスト『社会科教育のルネサンス』第2章の4つの社会科論から、あなたが実践してみたいと考えるのはどれかを示し、その理由を1500字程度で述べなさい。 4つの社会科論→「問題解決」「理解」「説明」「議論」
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  • 道徳教育の歴史的変遷と問題点
  • 【姫路大学合格レポート】道徳教育論 設題1 わが国の道徳教育の歴史的変遷を要約的にまとめ その問題点について自らの考えを述べなさい。
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