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全ての資料 / コレクション / 教育学

資料:6,441件

  • S0529 特別活動研究 レポート 2019,2020年シラバス対応
  • 2019年に提出し、A評価をいただきました。2019・2020年シラバス共通の設題 「学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。」 に対応しています。参考にしたものは、平成2...
  • 550 販売中 2019/04/02
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  • S0527　学校教育課程論
  • S0527 学校教育課程論 『学校教育課程論〔第2版〕』 学文社 設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 評価 B 所見 "学習指導要領の変遷そのものを概観する必要があります。どの時期に学習指導要領は誕生し、どのよ...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • S0536　人権（同和）教育
  • S0536 人権（同和）教育 『同和教育実践：新たな人権教育の創造』 佛教大学 設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 評価 B 所見 テキストなどを参考に丁寧な...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • S0613　社会科概論
  • S0613 社会科概論 『社会科固有の授業理論30の提言：総合的学習との関係を明確にする視点』 明治図書出版 設題 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • S0615　家庭科概論
  • S0615 家庭科概論 『新版家庭科概論』 佛教大学 設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。 評価 A 所見 "・整理られ述べられている。 ...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • S8105　理科教育法II
  • 第1設題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や，観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 評価B 所見 段落の書き始めは一字分の字下げが必要です。小学校で教える内容です...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • 教育原論　第1設題 第2設題
  • S0101 教育原論 『教育学の基礎』 佛教大学 "ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 設題 ジョン・ロックの紳士教育を説明することにより、彼の習慣形成や賞罰法とはどのようなものかを調べる。 第1設題評価：A 第2設題評価：A 所見 ・"第1設題...
  • 550 販売中 2022/05/02
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  • 【佛教大学Ｚ１１１８教育相談の研究（中・高）第１設題　A判定
  • 佛教大学、教育相談の研究（中・高）（Z1118）のA判定合格レポートです。 「きちんとテキストに沿って丁寧にまとめている。」との所見でした。 教科書と図書館での参考文献を使用し記述した結果のA評価と思われます。 ぜひ、レポートや科目試験の際の参考にしていただければ幸い...
  • 550 販売中 2019/03/25
  • 閲覧(1,635)
  • PB2140　初等理科教育法２単位目　明星大学
  • １「楽しい科学の授業の成立条件」についてまとめ私見 ２「たのしい理科の授業」であるために大切なこと、気をつけることをまとめ私見 参考文献 未来の科学教育 板倉聖宜 仮説社２０１０年
  • 550 販売中 2019/03/18
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