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八洲学園大学 図書館制度・経営論 2022年春期 第二回課題【A評価】
八洲学園大学 図書館司書コース [図書館制度・経営論] 2022年春期 第二回課題 履修後の成績:優 担当教諭からの評価:A 担当教諭からのコメント:コロナ禍で図書館の休館が相次いだ際、一般利用者はもちろん、研究者・学生などからも、研究・学習用の資料が入手できないと...
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販売中 2022/10/04
閲覧(1,323)
スープ弁当
八洲学園大学 図書・図書館史 2022年春季 第一回課題【A評価】
八洲学園大学 図書館司書コース [図書・図書館史] 2022年春期 第一回課題 履修後の成績:優 担当講師からの評価:A コメント:「戦前・戦後の図書館の違いがよくわかるようにまとめられております。 重要事項も押さえられています。この調子で試験に向けて学修を進めてく...
1,100
販売中 2022/10/04
閲覧(1,542)
スープ弁当
PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 1単位目 課題】 1.初等社...
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販売中 2022/10/04
閲覧(1,771)
moppe16
PB2120 初等社会科教育法 2単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 2単位目 課題】 1.初等社...
550
販売中 2022/10/04
閲覧(1,354)
moppe16
PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 1単位目 課題】 1.テキス...
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販売中 2022/10/04
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moppe16
PB2130 初等算数科教育法 2単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 2単位目 課題】 1. テキ...
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販売中 2022/10/04
閲覧(1,343)
moppe16
WB1010 健康・スポーツ科学論 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【WB1010 健康・スポーツ科学論 1単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【健康・スポーツ科学論 1単位目 課題】 生涯学習の観...
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販売中 2022/10/04
閲覧(955)
moppe16
WB1010 健康・スポーツ科学論 2単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【WB1010 健康・スポーツ科学論 2単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【健康・スポーツ科学論 2単位目 課題】 高齢期におけ...
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販売中 2022/10/04
閲覧(825)
moppe16
PB2020 理科 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2020 理科 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【理科 1単位目 課題】 1.「児童・生徒が歓迎する理科の授...
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販売中 2022/10/04
閲覧(816)
moppe16
PB2020 理科 2単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2020 理科 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【理科 2単位目 課題】 1.「間違えるとはどういうことか?...
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販売中 2022/10/04
閲覧(733)
moppe16
東京福祉大学 保育児童学概論 レポート B+評価
東京福祉大学 保育児童学概論 レポート 設題 乳幼児期(誕生から小学校就学まで)の発達における人間関係の側面または言葉の側面を取り上げ、発達の様相と保育者としての配慮について述べよ。 B+評価でした
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販売中 2022/09/28
閲覧(750)
たぴ丘たぴ子
東京福祉大学 社会 レポート B+評価
東京福祉大学 社会 レポート 設題 小学校学習指導要領社会の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ。 B+評価でした
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販売中 2022/09/28
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