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資料:1,270件
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聖徳大学 「障害児心理学」 第一課題第二設題（B評価）からの修正版
- 第一課題：B評価 障害の意味と３つの次元的捉え方について考察しなさい。 ＜参考文献＞ 障害児の心理的理解 深津時吉/岸勝利 おうふう 2010年3月 障害児心理学 聖徳大学通信教育部（著/出版共） 2009年9月 ＜コメント＞ 出来栄え的にはAと思って提出したが、現実にはBで返却され...
550 販売中 2011/09/06- 閲覧(4,490)
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Ｓ0105 教育心理学リポート（第1設題） Ａ評価
- 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 1、はじめに まず象徴機能とは、表そうとするものとは異なった表現法（自分なりにイメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて...
- 550 販売中 2011/09/07
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Ｓ0105 教育心理学リポート（第2設題） Ａ評価
- 『適応・不適応の心理的規制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人はめまぐるしく変化する社会、さまざまな環境に反応して多様な生活を営んでいる。変化に富んだ環境に反応しなければ人は生きていけないのである。個人と環境との相互作用において、両...
- 550 販売中 2011/09/07
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佛教大学通信 教育相談の研究 Ａ判定
- 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」2011年7月 「学校カウンセリングにおける教師とスクールカウンセラーそれぞれの取り組みについてよく述べられている。」と所見に記されており、Ａ判定のレポートです。 また、文章はほとんど教科書から...
- 550 販売中 2011/09/08
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教育社会学1,2＆教育心理学1,2 4レポートセットのお買い得価格♪
- HAPPY CMAPUS参戦2周年記念♪ 通常2100円（525円×4）がなんと、、、 735円！！ ！！期間限定！！ 2週間で終了する予定です。 教育心理学第一設題、第二設題 ・象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大...
- 770 販売中 2011/09/08
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S0105 教育心理学リポート 第一設題 A評価
- 佛大通信の教育心理学レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：象徴機能の発生について理解がよい。参考文献もよい。
- 550 販売中 2011/08/24
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S0105 教育心理学リポート 第二設題 A評価
- 佛大通信の教育心理学レポート第２設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：適応・不適応についてのまとめに優れる。※第１設題、第２設題とも専門書を読みこなしており、よい。
- 550 販売中 2011/08/24
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母集団・標本・帰無仮説・対立仮説・有意水準のすべての言葉を用いて統計的仮説検定について述べよ
- 東京福祉大学「心理学統計法」のレポートの参考に。
- 1,100 販売中 2011/08/17
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社会的相互作用について述べよ
- 東京福祉大学「社会心理学」のレポートの参考に。
- 880 販売中 2011/08/17
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集団行動の社会心理について論ぜよ
- 東京福祉大学「社会心理学」のレポートの参考に。
- 880 販売中 2011/08/17
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子どもの『不適応行動』について述べよ
- 東京福祉大学「教育心理学」のレポートの参考に。
- 880 販売中 2011/08/18
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子どもの『個人差』について述べよ
- 東京福祉大学「教育心理学」のレポートの参考に。
- 880 販売中 2011/08/18
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