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【佛教大学/最新2021年度】教育心理学 S5193 第1設題 レポート A判定
- 佛教大学 【合格済み】のレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 テキストの概説に経験や意見を加えて論述しています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 教師の勢力資源およ...
550 販売中 2021/11/04- 閲覧(3,679)
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6440 保育の心理学Ⅰ
- 東京福祉大学のレポートです。 所見として「エリクソンのライフサイクル理論の考え方をよく理解して論じている。」と高評価頂いております。
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PA1070 発達心理学（第1単位目）
- 明星大学通信教育部PA1070「発達心理学」第1単位目のレポートです。合格の評価を頂きました。
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PA1070 発達心理学（第2単位目）
- 明星大学通信教育部PA1070「発達心理学」第2単位目のレポートです。合格の評価を頂きました。
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教育心理学 第1課題第1設題
- 聖徳大学 教育心理学第1課題 S評価
- 550 販売中 2021/10/18
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教育心理学 第2課題第1設題
- 聖徳大学 教育心理学第2課題、S評価
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発達心理学「設題①(略題)-幼児前期の発達的特徴と危機、設題②(略題)-虐待と発達の障害」（A判定レポート課題）
- 【概要】 2020年度 東京福祉大学 2201 発達心理学のA(100～90点)判定レポート2題分セットです。 【レポート設題1】 乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応を考察せよ。 -------------...
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【PB2090】児童心理学 2単位目
- 明星大学通信教育部 PB2090 児童心理学 2単位目 ≪課題≫ 子どもの自尊感情に与える親の養育制度と学校の影響について説明しなさい。 ≪使用教科書≫ 『第2版 子どもの発達と環境―児童心理学序説』津田紘一著（明星大学出版部） ≪講評≫ 要点を押さえよくまとめら...
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2018年度～【PL2010】知的障害者の心理 1単位目レポート 合格済
- 【PL2010 】知的障害者の心理 1単位目 1発合格レポートになります。講評も、「大変すばらしいレポートである」「大変評価できる」と高評価をいただいております。詳しい講評は下記にのせてあります。 ≪テキスト≫ 『実践に生きる特別支援教育』島田博祐・星山麻木編（明星大学...
- 550 販売中 2021/09/08
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2018年度～【PB2010】知的障害者の心理 2単位目レポート 合格済
- 【PL2010】知的障害者の心理 2単位目 1発合格レポートになります。 講評では、「大変評価できる」との高評価をいただいております。詳しい講評は下記にのせてあります。 ≪テキスト≫ 『実践に生きる特別支援教育』島田博祐・星山麻木編（明星大学出版部） 『障害児者の教育...
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＜明星大学通信＞2021年度 PA1070 発達心理学 1単位目
- ＜課題＞ 1. 発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 2. 乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（...
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