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資料:61,374件

  • R0113日本語学概論 科目最終試験 95点 2016年試験にも出題
  • 科目最終試験問題 『方言・標準語・共通語について説明せよ。 参考文献 坂井健著 日本文学概論 佛教大学通信教育部 宇野義方著 国語学 学術図書出版社 田中春美著 入門ことばの科学 大修館出版 新井洋一著 国語百科 大修館出版 大槻満著 教科教育法国語1 佛教大学通信教育部 大槻...
  • 550 販売中 2012/01/13
  • 閲覧(5,363)
  • 公共図書館における資料組織化の必要性
  • 公共図書館とは、図書館法第二条で「この法律において「図書館」とは、図書、記録その他必要な資料を収集し、整理し、保存して、一般公衆の理由を供し、その教養、調査研究、レクリエーション等に資することを目的とする施設」(注1)と定義している。この中の「整理」という言葉...
  • 1,430 販売中 2011/03/31
  • 閲覧(5,363) 6
  • 応用倫理学とは何か。
  • 応用倫理学とは、何か。そんな問いを投げかけられた時に、ある学者はこう答えた。実際の生活で登場してきた問題を取り上げて倫理基準を作ったり、倫理学的に分析したりする領域、それが「応用倫理学」だと。何か特定の倫理を利用したものではないため、「応用倫理学」という言葉は...
  • 550 販売中 2009/01/23
  • 閲覧(5,363)
  • モンテッソーリ教育について
  • モンテッソーリ教育 私はモンテッソーリ教育について興味を抱いた。モンテッソーリ教育を行っているビデオで子どもが教室に入るとき、一人がドアを開ければ、次に入ろうと思っている人は前の人が一度ドアを閉めるのを待って、閉めてから再びドアを開けて入っていた。また、教師は子...
  • 550 販売中 2007/02/02
  • 閲覧(5,363)
  • 児童虐待の分類と原因
  • 最近、虐待のニュースが後を絶たない。しかし、虐待とはどういったものか、なぜ虐待が起こってしまうのか、被虐待児の援助方法など意外と知らない事が多い。そこで、将来児童に携わる職種に就きたいと考えている私は、虐待について詳しく知る必要があると思い、児童虐待の問題につ...
  • 550 販売中 2006/10/04
  • 閲覧(5,363)
  • 時効制度の存在理由
  • 時効とは、一定の事実状態が永続する場合において、それが真実の権利状態と一致するか否かを問わず、その事実状態をそのまま権利関係として認めようという制度である。時効には、権利者としての事実状態を根拠として真実の権利者とみなす「取得時効」と権利不行使の事実状態を根拠...
  • 550 販売中 2006/05/11
  • 閲覧(5,363) コメント(2)
  • 【2015年度合格リポート】Q0702 人文地理学 第1設題 A判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題の流通システムについてまとめております。 地域は京都になります。...
  • 550 販売中 2016/01/26
  • 閲覧(5,362)
  • 近大姫路大学 国語 レポート 設題1
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「国語」設題1の合格レポート課題です。 参考にお使いください。 設題1 日本は中国から大きな影響を受けていますが、それは言語や文化の面でも指摘することが出来ます。どのような影響を受けているのかについて、「文字」「文化」「語彙」の...
  • 660 販売中 2014/09/02
  • 閲覧(5,362)
  • 心理学理論と心理的支援
  • 心理学理論による人の理解とその技法の基礎について理解し、関心のある心理的支援の方法と実践について述べています。(A判定1817字)
  • 660 販売中 2013/12/09
  • 閲覧(5,362)

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