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資料:61,374件

  • 家庭科教育法・科目最終試験６設題
  • 【 家庭科教育法 】 科目最終試験 対策 ６設題 ******* 目次 ******* １．新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑ 学習の要点１「新小学校学習指導要領 家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力について考える。」に関...
  • 1,210 販売中 2010/04/07
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  • 社内提案制度改善提案書
  • 社内提案制度 改善提案書 提案日：平成 年 月 日 提 案 今困っていること、改善したいこと このように改善しました このような効果が期待できます 提案者 所属 受付No 氏名 受付年月日 年 月 日
  • 全体公開 2008/10/15
  • 閲覧(5,450)
  • 【佛教大学】「学校教育課程論」S5455　 合格済み レポート
  • 【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 合格済み レポート 2021年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください...
  • 550 販売中 2021/10/06
  • 閲覧(5,448)
  • 中央大学　罪刑法定主義
  • 罪刑法定主義とは、どのような行為が犯罪として処罰されるか、及びその場合どのような刑罰が加えられるか、その行為が行われる以前に法律でその行為を犯罪とし、かつ、それに対応する刑罪の種類・程度が定められていなければならないとする原則で、「法律なければ犯罪なく、刑罰な...
  • 550 販売中 2008/02/04
  • 閲覧(5,448)
  • 【自立支援の意義と課題】
  • 【自立支援の意義と課題】⑪ 介護の基本とし、最も大切なのは、障害のある人々が、その人が望む、その人らしい生活が送れるように日常生活上の援助をしていくことである。しかし日常生活上の介助を行う場合に、何でも手助けすることは決して本人のためになることではない。必要以...
  • 550 販売中 2008/12/26
  • 閲覧(5,446)
  • ヘレンケラーから学ぶ重複障害
  • ヘレンケラーは１８８０年６月２７日誕生した。生後６カ月目には早くも片言ながら『こんにちは』を言い、１歳の誕生日にはヨチヨチ歩き出すほどの成長ぶりだった。しかし１歳９カ月目に、原因不明の高熱と腹痛におそわれ、一時は医師も見放すほどの重体に陥ったが、医師の努力で辛...
  • 550 販売中 2005/12/19
  • 閲覧(5,446)
  • 明星大学　2019　[PA3140]　教育相談の基礎と方法①　コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3140] 教育相談の基礎と方法 1単位目 【課題】 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解すると...
  • 550 販売中 2020/10/27
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  • 精神保健福祉の理論と相談援助の展開　合格判定
  • テーマ：精神保健福祉士が国家資格化された歴史的経過を踏まえて、精神保健福祉士の専門性と役割について、あなたの考えを述べなさい。 精神保健福祉士短期養成の課題レポートです。約1,200字です。 参考文献から引用している文章も少しあります。
  • 550 販売中 2018/11/09
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