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培養(便、尿、喀痰、咽頭・鼻腔)
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培養(便、尿、喀痰、咽頭・鼻腔) 便培養 目的 腸管感染症(法定伝染病、食中毒、胃腸炎、その他下痢症)の有無及び感染症がある場合、その原因菌を検索すると同時に薬剤感受性検査を行う。 必要物品 カルチュレット(滅菌綿棒)1本 方法 自然排便にて採取する。新鮮な便がよ...
550 販売中 2009/04/13
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佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単...
1,650 販売中 2013/11/25
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変形性関節症の動作分析
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変形性関節症患者の歩行・動作についてのレポート
550 販売中 2010/11/18
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こだまでしょうか
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1.教材 こだまでしょうか (金子みすゞ 作) 2.指導にあたって ○本学級の子どもたちは明るく元気で、休み時間には男女が一緒に遊ぶ姿をよく目にする。汗だくになって運動場を走りまわるなどの活発な子ども達が多い。しかし、ぶつかられた、「おまえ」と言われた、などから些細...
550 販売中 2006/07/29
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教育原理 設題1 近大姫路大学
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平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教育原理」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:教育という営みの基本的な理解とは何か。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
990 販売中 2013/08/13
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教育方法学・佛大通信・試験問題
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教育方法学 1 課題習得型学習と課題発見、解決型学習を定義し、それぞれの違いと学校のカリキュラムとの関係を具体的に説明しなさい。 ・課題習得型学習について。 この学習の型は、「基礎的な学力」を・・・・・佛大テキスト参照
550 販売中 2011/06/28
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リウマチ患者の看護 看護計画
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リウマチ(RA)患者の看護 1ページ 問題点 #1 気道確保、挿管困難のおそれがある #2 皮膚・神経障害、体位変換時疼痛のおそれがある 具体策 ・ 術前、頚椎の可動域、頚椎症の有無の観察 ・ 術前、顎関節症の有無、開口制限の有無の観察 ・ 肺機能(スパイログラ...
550 販売中 2009/04/15
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心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ
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「心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ。」 心身障害児・者の定義には、見方や立場の違いによってさまざまなものがある。従来は障害そのものに焦点を当てて定義していたが最近では「心身障害児・者とは生活や学習の妨げとなるような機能障害や喪失(形態不全も含め...
550 販売中 2006/11/15
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コメント(1)
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