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資料:61,374件

  • 毘沙門天の形について―東寺像を中心とした考察
  • 1.はじめに 毘沙門天は四天王の中では多聞天として表わされ、四天王から独立してからは毘沙門天として表わされることが多くなる。毘沙門の形には大雑把に分けてみると、毘沙門天、吉祥天、善膩師童子(不動明王、観音)と安置される三尊像形式と、足下に地天を踏む形式、普通の...
  • 550 販売中 2005/07/26
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  • 日本郵船
  • 海に囲まれた日本にとって、郵便や荷物、人を運送するための船は欠かせないものであり、日本の発展には、自分で自国の荷を運送することが必要であった。 しかし、開国当初の日本の海運、小型帆船主体の船会社では、外国海運会社に太刀打ちできなかったのである。
  • 550 販売中 2005/06/29
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  • 詩のことば
  • 普段私達は、意味を先に優先させて、それからその意味に見合うことばを探していく。そのせいか、逆に同じように、人間の多くがまずはことばに意味を求めるに違いない。ふと、音の響きが綺麗だと感じることがあっても、それが意味を伴わなければ、ほとんどの人間がそこで頭に疑問符...
  • 550 販売中 2005/06/21
  • 閲覧(3,171) コメント(40)
  • ●S0529 特別活動研究
  • 「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとま...
  • 550 販売中 2019/01/11
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  • PB2130 初等算数科教育法2単位目 2016年度~
  • 2単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しなさい。> 「図形」領域は、幾何学に属する。そして、現在の日本の小学校算数...
  • 550 販売中 2017/04/17
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  • S0610 国語科概論 レポートA評価(合格済み)
  • S0610 国語科概論 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
  • 550 販売中 2016/04/05
  • 閲覧(3,170)
  • グローバリゼーションとは何か?(2)
  • グローバリゼーションとは何か?(2) ~ 国家と地域は情報格差にどのように対処しているのか? ~ グローバル化の進展とともに、先進国と途上国間の情報格差・技術格差がよりいっそう拡大するのではないかという問題提起をしたレポート「グローバリゼーションとは何か?(1)」...
  • 全体公開 2013/01/03
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  • 教育方法論 現代の学力問題
  • 教育方法論‐現代の学力問題をどう捉え実践するか‐ 学力という教育用語は戦後になって使用されるようになった。その要因の一つは、学力を生みだす学校への民衆的規模での期待や要求の高まりである。もう一つは「何をどのように教えるのか」という研究や実践の自由を保障しようとし...
  • 550 販売中 2011/07/22
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