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資料:61,374件

  • 20071205_対人関係心理学_社会的感情
  • 社会的感情 感情がどのようなものであるかは誰もが知っていますが、その定義を求められると誰もが答えられないといわれます。これは感情の種類についても言えることで、何を基本感情と見なすかと言うことすら研究者間で意見が一致していないと知られます。感情(emotion)とは、対象...
  • 全体公開 2008/05/23
  • 閲覧(3,200)
  • 大学等間交流協定締結状況(途中)
  • 大学等間交流協定締結状況 大学等間交流協定締結状況等調査(平成16年10月1日現在) 大学等間交流協定締結状況調査 大学等間交流協定とは 両国の大学等が教育・学術の相互交流の必要性に基づいて各大学等が独自に締結を行う協定書等(覚書等を含む)。学部、大学院、研究所等間の...
  • 全体公開 2007/12/13
  • 閲覧(3,200)
  • PCRとは何か
  • 生物工学 レポート2 題名 PCR(polymerase chain reaction)法の原理 PCR法は1983年にマリス(K. Mullis)らによって考案されたものであり、短時間に大量の遺伝子を指数関数的に増幅させる方法の一つである。以下に、どのようなメカニズムによって増幅するかのを実験操作ならびに...
  • 550 販売中 2007/05/08
  • 閲覧(3,200)
  • 【Q0704】法律学概論 第1投題
  • 佛教大学【Q0704】 法律学概論の第1投題 2018年度B判定合格レポートです。 参考文献はテキストのみで わかりやすい構成に なっていると思います。 是非参考にお使いください。 ●投題 物権と債権の違いについて
  • 550 販売中 2018/07/25
  • 閲覧(3,199)
  • 人間の発達と学習(1分冊)自我(自己)の発達
  • 玉川大学の通信レポート【C判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 自我についての学習を深めてほしい。子どもの自己主張をわがままと決め付けないで、耳を傾ける姿勢が大人には必要ですね。お...
  • 550 販売中 2016/03/30
  • 閲覧(3,199)
  • 教育格差の要因及び教育格差の拡大と不安
  • (要約) 教育格差により、社会的弱者の経験を有しない者ばかりが、国の制度を構築することになれば、根本から格差を拡大させる事態に繋がる危険性がある。親の職業や収入で学歴や職業の選択肢が限定される社会ではいけない。 (本文) 教育格差の問題は、一人親家庭の増加や...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(3,199)
  • 中等教育の内容と方法2 学習指導案 メタ認知
  • 中等教育の内容と方法 ~メタ認知の育成(指導案)~ <1>設定 ・対象学年:中学3年 ・教科: 数学 <2>授業の流れ(本時案) テーマ: 計算を利用して自己評価力を知る ねらい: 自分の能力の限界を予測し、簡単な計算問題を解き、予想と結果を比べ、自分の自己評価力を...
  • 550 販売中 2009/04/14
  • 閲覧(3,199)

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