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明星大学 通信教育部 初等教育実習指導 PB3160 2020作成
- 【課題】 1、教育実習において、実習生が学習指導案を作成することの意義について説明し、実習生としてどのように学んで作成していくか考えを述べなさい。 2、教育実習生として、実習校の先生方に対して、どのような姿勢や心構えで関わっていけばよいか説明しなさい。さらに、先...
550 販売中 2020/11/20- 閲覧(3,432)
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「母性保健」 第1課題＆第2課題 （聖徳大学）
- 【第１課題第２設題】月経・基礎体温・妊娠の成立について説明しなさい。 【第2課題第４設題】更年期の健康障害について、①その原因、②症状、③治療、④日常生活の対応について述べなさい。 【評価】第1課題：B 第２課題：A 【参考文献】○母子看護 著者：武谷雄二 医学書院（20...
- 770 販売中 2015/04/30
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Q0506倫理学概論 第１設題
- 佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
- 550 販売中 2014/04/09
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社会科指導法 第1分冊
- 評価Aレポートです。必ず丸写しでなく、参考程度にご利用ください。
- 550 販売中 2013/02/12
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【H25.26年度対応】0042英語Ⅱ／日本大学通信教育部(評価Ｓ)
- 参考文献：極めろ！リーディング解答力 ＴＯＥＩＣ ＴＥＳＴ／イ・イクフン
- 550 販売中 2011/06/02
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戦後日本ナショナリズムの時代比較
- 戦後日本に一貫する「小国主義」・対米追従の潮流にこうする思想、ナショナリズムの興隆について、高度成長期と現代を対比しつつ論じる。
- 550 販売中 2010/05/11
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李登輝総統の戒急用忍政策
- 李登輝の大陸政策決定過程―「戒急用忍」の事例 49年以降、蒋介石政権と共産中国の間の経済貿易活動は完全に禁じられた。70年代末、こうした禁止した中台間経済活動は中国の改革開放政策による、双方の依存関係が成り立った。しかし、95、96年第3次台湾海峡危機と呼ばれた頃、中台...
- 660 販売中 2010/03/30
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法の下の平等について
- １．憲法１４条の意味 憲法１４条１項で「すべての国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、平等原則を定めている。 現代の日本国憲法においての平等の観念は、すべての個人...
- 660 販売中 2006/05/10
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明星大学 通信教育部 初等教育実習 教育実習事後レポート PB3172
- 【課題】 教育実習において学んだことのうち、自分が教職に就くにあたって最も重要と考えたことを3点挙げ、それぞれについて、今後どのように学んでいくかも含めて説明しなさい。 〇教育実習後に日誌の末尾部分に記入するレポートになります。1800字以上という通常のレポートよ...
- 550 販売中 2021/07/19
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中央大学法学部 通信課程【法学】「契約自由の原則と、その制限」2020年度 合格レポート〔評価：Ｂ〕
- 中央大学法学部 通信課程 【法学】2020年度 合格レポート〔評価：Ｂ〕 ＜問題＞ 契約自由の原則を説明したうえで、その制限について具体例を挙げながら論じなさい。 （3,000字程度）
- 770 販売中 2020/08/11
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