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資料:61,374件

  • 年末調整書類提出依頼
  • 殿 平成 年 月 日 平成 年分 年末調整に関する各申告書 提出の件 掲題の件、年末調整を行いますので下記の通り各種「申告書」を提出下さいますよう、お願いします。 各種書類の提出 1.提出期限:平成 年 月 日( )<厳守> 2.提出書類 ①「平成 年分 給与所得者の扶養控除等(...
  • 全体公開 2008/09/24
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  • 慶弔見舞金規程
  • 慶弔見舞金規程 (目的) 第1条 本規程は、○○○○会社就業規則第23条に基づき、従業員(臨時従業員を除く)に対する慶弔見舞金の支給について定めるものである。 (受給手続) 第2条 慶弔見舞金の支給を受けようとする場合、支給対象になる事項の発生について、当該従業員が...
  • 全体公開 2008/09/24
  • 閲覧(3,853)
  • 戦後復興期・高度経済成長期による現代のひずみ
  • 戦後復興期・高度経済成長期による現代のひずみ ―サブプライムローン問題、そして地球温暖化問題の日本における原点とはー 現在、今後さらに深刻化することが懸念され、世界で優先的に対策を考えるべき最重要課題として取り扱われている社会問題が大きく2つ存在する。8月半ば...
  • 550 販売中 2008/07/15
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  • 算数教育
  • 算数科教育史の歴史 (黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり) 2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴、教育内容 算数教育の歴史を振り返ると江戸時代においては、寺子屋などでおこなわれていた教育がある。寺子屋では、算盤を用い...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • ミュージカルの誕生
  • 私は今回、授業で習ったテーマの中で、一番親しみのあるミュージカルについて調べました。私が始めて見たミュージカルは、「オペラ座の怪人」です。高校の頃に学校から団体として行ったのがきっかけで、今ではミュージカルのファンになりました。演劇そのものもとてもよかったので...
  • 550 販売中 2006/07/26
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  • 簡易な水質調査(パックテスト)
  • 現場で行える簡易な水質調査方法を学ぶ. 水域に窒素やリンが多く含まれると,富栄養化して,アオコや赤潮が発生する.これにより,魚介類が死んだり,水資源として水質が悪化したり,景観を損なったりする.また,亜硝酸性窒素や硝酸性窒素が含まれる水を飲むと,幼児の場合,...
  • 550 販売中 2005/07/08
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  • 生命の進化
  • それでは進化とはいったいなんだろうか?チャールズ・ダーウィンの著作「進化論」において進化を次のように定義づけている。進化とは生物の個体群内における遺伝的な変化の蓄積と定義することができる。遺伝的であると言うことは、遺伝子に変化が生じ、それが子孫に伝わるというこ...
  • 550 販売中 2005/07/08
  • 閲覧(3,853) コメント(13)
  • 慶應通信_合格レポート_論理学(A)
  • 慶應義塾大学通信教育課程 総合教育科目「論理学(A)」の合格レポートです。 レポート課題:真理関数の理論と量化理論、およびそれらの相違点について あくまでもレポート作成の参考としていただき,コピペによる流用はなさらないようにお願いします。
  • 1,650 販売中 2022/03/29
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  • 大阪芸術大学通信教育部 国語科指導法Ⅱ(初等・書写)
  • 大阪芸術大学通信教育部の国語科指導法Ⅱ(初等・書写)の合格レポートです。 第1課題(1・2枚目):テキスト新しい書写 三)のP2~P7をよく見ながら60分授業の指導案を作成して下さい。 ※第3課題(3~6枚目):2センチの方形をつくりP42~P44の181字を書...
  • 770 販売中 2018/06/21
  • 閲覧(3,852)
  • 【日大通信】発達と学習、合格レポート【平成27・28年度】
  • 【課題】学習における動機づけの役割について、キーワードを用いて論述しなさい。 【ポイント】まず「動機づけ」とは何か説明したうえで、各種動機づけの特徴を明確にし、それらが学習指導の中でどう活かされるのかを論述すること。 【キーワード】内発的動機付け、達成動機、学習...
  • 550 販売中 2015/12/14
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  • 『事例で学ぶ民法演習』 解答 37,38
  • 『事例で学ぶ民法演習』の解答です。本書は、北海道大学の教授陣による民法の演習書です。本書は、家族法を除く財産法の全てを網羅しており、旧司法試験や予備試験レベルの中文事例問題で構成されています。 事例問題形式での民法演習書として本書の問題は完成度が高く、基本論点...
  • 990 販売中 2015/07/31
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