資料:61,352件
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ソーシャルワークⅢレポ1
- 「相談援助におけるグループワークの持つ意味とその展開過程について説明せよ。」 人間は「社会的存在」と言われ、生まれ出た社会的・文化的環境の中で、常に何らかの集団（グループ）に属し生活していくものであり、他の人間との相互作用の影響を受けながら「人間らしさ」を獲得し...
550 販売中 2013/04/24- 閲覧(1,176)
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ソーシャルワークⅡレポ2
- 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」 現在、多様な機関にソーシャルワーカーが配置され、ソーシャルワークという専門技術から共通した相談援助を展開している。ここでは相談援助の展開過程を理念上、①ケース発見②受理面接（インテーク）③問題把握④ニー...
- 550 販売中 2013/04/24
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ソーシャルワークⅡレポ1
- 「相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。」 すべての生命存在は、必ず何らかの環境に取り囲まれており、その環境と交互作用しながら生存を維持して生活している。ソーシャルワークは、その対象を「人と環境の交互作用」を焦点として援助理論を確立したとこ...
- 550 販売中 2013/04/24
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ソーシャルワークⅠレポ2
- 「ソーシャルワークの理念について述べよ。」 ソーシャルワーカーはソーシャルワークの理念に向かってソーシャルワーク実践を行なう。理念とは人々の決断や解釈の目的とされるものであり、ソーシャルワークの理念においてはソーシャルワークの価値が反映されている。ソーシャルワ...
- 550 販売中 2013/04/24
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ソーシャルワークⅠレポ1
- 「ソーシャルワークの形成過程について述べよ。」 ソーシャルワークの源流は古代からの宗教的な救済や国家の法制度から始まっている。宗教的な価値観に突き動かされた人々が社会的弱者へ支援の手を差し伸べたことから始まり、その活動が活発化する形で、以後ソーシャルワークが組...
- 550 販売中 2013/04/24
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日大通信 民法 ,昼間スクーリング試験 制限行為能力者について 【S評価】
- 参考資料あり。 制限行為能力者制度について説明しなさい。 出席をとらない完全自己責任授業で試験なしレポート判定のみでしたが成績はSでした。 (余談ですが)昼間スクのN本S一先生は話も面白いし、反骨精神がかっこよくて男子学生にすごく人気ありました。年齢的にも兄貴っぽく...
- 1,980 販売中 2013/04/24
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日大通信 0074 保健体育講義Ⅰ 分冊 物理的環境, 科学的環境
- 参考文献あり。 我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と科学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。 講評「具体例がわかりやすくて良いです」 ※丸写しではなく、まとめ方の例としてご利用ください。
- 1,100 販売中 2013/04/24
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中央大学 2013年度 民法2（物権）第4課題 合格レポート
- A評価のレポートです。概評もすべて最高点でした。 ＊訂正＊ レポート内で最高裁民事判例集に言及している箇所が2つあります。このうち2つ目で，「前述の」となっている部分は「最判」の誤りです。お詫びして訂正いたします。
- 660 販売中 2013/04/23
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【教育相談の研究】 わかりやすい６設題 科目最終試験 佛教大学 ２０１３年度 ８５点合格
- ☆わかりやすいように整理して、丁寧にまとめています。 ☆覚えやすいように、各ポイントを短い文章で簡潔に書いています。 ☆テキストの内容に忠実かつ、自分なりの考察を加えているので、高得点につながります。 １．カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法につい...
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第2設題レポート A判定
- 佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第2設題レポートです。 【第2設題】情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されています。そのときのパラダイム転換とは何を意味...
- 550 販売中 2013/04/23
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第1設題レポート A判定
- 佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第一設題レポートです。 【第1設題】学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な1ないし2教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明してください。 A判定を頂...
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S0527 学校教育課程論
- s0527 学校教育課程論のリポートです。参考文献：学校教育課程論＜第二版＞ 原清治編著 2013年2月に提出しB判定でした。 ▼教授による所見（一部） 教育課程論そのものについてはきちんと論述されていますが、今日的課題について詳しく論じる必要があります。学習指導要領うぃ策定...
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