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資料:61,352件

  • 困難事例報告
  • レベル 本人の状況 家族の状況 サービスの状況 その他 ・本人の特性 ・家族の特性 ・サービス提供者の特性 本人・家族・サービス以外の 環境因子の特性によるもの ・本人と家族の関係性 ・本人とサービス提供者の関係性 ・家族間の関係性 ・家族とサービス提供者の関係性 単 単...
  • 550 販売中 2014/02/17
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  • 医療依存度の高いAさんのサービスにおける問題点と家族への支援
  • 事例タイトル 医療依存度の高いAさんのサービスにおける問題点と家族への支援 事例提供者:●●●●●● ●● ●● 検討日:平成22年12月 2日 援助期間 平成22年2月1日より当事業所にて居宅介護支援事業を受け、現在に至る。 この事例により話し合いたい内容: PEG増設に...
  • 550 販売中 2014/02/17
  • 閲覧(2,619)
  • 国語学概論 分冊1
  • 国語学概論 分冊1 日本大学 国文学 p.25 音声器官 音声器官とは、ヒトが言語音を発するために使用する器官のことであり、肺や気管を含むものである。肺から送り込まれた空気が唇や歯などによって調音されさまざまな音となる。それらの器官を調音器官と呼ぶ。以下、各調音器官につ...
  • 550 販売中 2014/02/14
  • 閲覧(1,931)
  • 保育内容総論 設題1 近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2014/02/13
  • 閲覧(5,579)
  • 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」 佛教大学通信教育部 【問題】 (1)算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「数と計算」...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(5,167)
  • 生活科教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「生活科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]」東洋館出版社 【問題】 ①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさ...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 理科教育法Ⅱ 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「理科教育法Ⅱ」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【問題】 ①「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か。授業展開を示して解説せよ。 ②子どもに、自然に対する...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(4,099)
  • 日本国憲法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016
  • 佛教大学 通信教育課程 「日本国憲法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「憲法入門[第4版補訂版]」 【問題】 1、信教の自由と政教分離について論じなさい。 2、表現の自由の制限について論じなさい。 3、報道の自由とプライバシー...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験 合格 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「特別活動研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「深く考え、実践する特別活動の創造[第2版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社 【問題】 (1)「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向...
  • 550 販売中 2014/02/12
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