資料:61,352件
-
日大通信―国際金融論分冊２－合格レポート
- 【平成25年4月1日から平成27年3月31日有効】 BIS規制（自己資本に関する国際統一基準）の内容を説明し、国際業務を行う銀行になぜそうした規制が必要なのかについても論じなさい
550 販売中 2014/03/14- 閲覧(2,344)
-
Z1001 日本国憲法 科目最終試験 試験対策 6題セット
- Z1001 日本国憲法 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように１題につき試験用紙表面相当の８００文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は⑤の内容で80点で合格しました。
- 550 販売中 2014/03/13
- 閲覧(6,407)
-
日大通信－国際金融論分冊１－合格レポート
- 【平成２５年４月１日から平成２７年３月３１日有効】 変動為替レート制下で資本取引が自由化された場合、マクロ経済政策（金融政策および財政政策）の有効性はどのようになると考えられるか、マンデル＝フレミング・モデルを使って説明しなさい
- 550 販売中 2014/03/13
- 閲覧(2,630)
-
【2013】【明星大学】【保育学１】合格レポート(1.2単位)
- ２０１３年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
- 1,100 販売中 2014/03/13
- 閲覧(4,346)
-
ソーシャルワークの理念について述べよ
- 「ソーシャルワークの理念について述べよ。」 1.ソーシャルワーク実践と価値及び権利擁護について はじめに価値とは、対象者の選定、対象者の支援の方向性、ソーシャルワーカーの時間の費やし方、社会資源の配分の仕方、クライエントを支援するアプローチや方法の選択、個々のソー...
- 550 販売中 2014/03/12
- 閲覧(3,347)
-
ソーシャルワークの形成過程について述べよ
- 「ソーシャルワークの形成過程について述べよ。」 ソーシャルワークが組織的に展開される以前は、最初に支援の手を差し伸べたのは宗教的な価値観に突き動かされた人々であった。「慈善とは神の正義と一体」とされ、当時のヘブライ人は神の正義に基づいて隣人を愛することが神を愛す...
- 550 販売中 2014/03/12
- 閲覧(3,625)
-
国文学講義Ⅳ(近世) 分冊１ 2014 合格レポート
- 課題 『猿蓑』所収の歌仙「市中は」の巻の表六句を評釈しなさい。 合格レポートです。参考までにご利用ください。
- 550 販売中 2014/03/11
- 閲覧(1,998)
-
佛教大学 S0107教育行政学 第二設題
- 佛教大学通信教育課程 S0107教育行政学 第二設題レポートです。 『「教育と福祉の連携」について述べなさい。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,100 販売中 2014/03/11
- 閲覧(3,908)
-
佛教大学 S0107教育行政学 第一設題
- 佛教大学通信教育課程 S0107教育行政学 第一設題レポートです。 『「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。(教育委員会制度についても言及すること)』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 1,100 販売中 2014/03/11
- 閲覧(5,386)
-
生活の科学Ⅱ 試験対策 評価S
- 現在、私が把握しているパターンは一つです。ただし、傾向が変わった場合はご了承下さい。 ・参考文献 『生活の科学Ⅱ』 木下昭一 聖徳大学通信教育部 2007.10.1 『おもしろサイエンス 雷の科学』 妹尾堅一郎 日刊工業新聞社 2008.10.6 『解明 カミナリの科学』 岡野大祐 ㈱オーム...
- 550 販売中 2014/03/11
- 閲覧(5,709)
-
生活の科学Ⅱ 第2課題 評価S
- ・課題（第２課題第1設題） 第6章は生活の中の不思議として、水、光、電気などを扱った。 これらの基本的知識は児童教育にとっても大切な内容である。 身の回りの自分の興味のある自然現象について述べ、それらについてテキスト中において述べられた四層構造を参考にして説明を試み...
- 550 販売中 2014/03/11
- 閲覧(5,275)
-
教職実践演習一単位目
- ※難関レポートです。 解説内容、教科書に忠実に解答しても合格を貰えない場合があります。 具体的な実践回答例として参考にしてください。 課題 ・１実践的指導力について、あるべき教師の資質能力と自分自身のそれを比較し、具体的に省察しなさい。 ・２教員は同...
- 880 販売中 2014/03/10
- 閲覧(3,607)
