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資料:61,352件

  • 教育の方法と技術
  • 選択した設題 (1) 、 基本概念(キーワード) 教授の意味:教授は子どもが教材に取り組んで学習するように教師が指導する働きのことであり、基本的には次の3つの事柄からなっている。 教材 子どもは教材から学習するというのが本質である。教材は教授すべき一般的で本質的な内...
  • 550 販売中 2014/10/15
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  • 教育相談1単位目
  • 教育相談① うつ病の症状 うつ病とは、気分の落ち込んだ沈んだ気分や、普通は楽しいと感じる活動に喜びや興味を失うこと、活動の減退、自身のなさ、罪悪感食欲不振、寝つきが悪くなる。こうした特長のうちいくつかが2週間以上続くと、うつ病と診断される。症状は周期性で波があり、...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 生徒指導論
  • 生徒指導の目指す目標である自己指導力の育成と道徳教育との関連について考察し、論じて下さい。 生徒指導とは、最終的に生徒一人一人の自己実現への意欲や能力を培うことを目標としていて、その自己実現への意欲を促すためには、裏表の関係にある個性の伸長と社会性の発達のバラ...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 課題2生徒指導論
  • 生徒指導論2 学習指導要領には、ガイダンス機能の充実が強調されている。なぜあたらためて強調されているのかというと、これからの変化の激しい社会において「ゆとり」のなかで「生きる力」を育てる大切さを強調している。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、より...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 教育原理Ⅱ
  • ③(11)から(15)の単元の演習問題から1つ選び、テキストや他の文献から理解した解答を書きなさい。 (15)② 学校のアカウンタビリティの意味する内容を述べなさい。 アカウンタビリティとは「学校の自律性」確立に向けた改革要請の一つであり。その意味内容は、個々の学...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 課題1生徒指導論
  • 課題1 生徒指導論 学校教育における生徒指導・進路指導の意義と役割について総合的に論述しなさい。 生徒指導の意義は、「積極的にすべての生徒のそれぞれの人格のよりよき発達を目ざすとともに、学校生活が生徒のひとりひとりにとっても、また、学級や学年、更に学校全体といっ...
  • 550 販売中 2014/10/14
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  • 算数 科目試験解答例 近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学教育学部通信教育課程「算数」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 770 販売中 2014/10/14
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  • 社会福祉論 科目試験解答例 近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学教育学部通信教育課程「社会福祉論」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 550 販売中 2014/10/14
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