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  • 教育方法論 設題1レポート
  • 設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
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  • 公民科
  • 公民科(現代社会)学習指導案 1. 単元 「現代の社会生活と青年」 2.単元のねらい 単元名は指導要領に内容として示されている中項目名そのままである。 旧課程でも「現代社会の特質と青年期の課題」として示されており,青年期についての学習は,科目「現代社会」の新設時より...
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