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  • 大阪芸術大学通信教育部 体育 第3、4課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第3課題と第4課題が入っています。 第3課題:健康な状態で一生を送る事は、人生の夢だと思います。健康の定義を述べて下さい。 第4課題:体力を高める為にはトレーニングが必要になってきます。そのトレーニング方法と...
  • 550 販売中 2017/04/05
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  • 大阪芸術大学通信教育部 体育 第1、2課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第1課題と第2課題が入っています。 第1課題:近年教育現場において「運動は好き、でも体育は嫌い」と云う現象が起きています。戦後の学校体育事情から、現代の学校体育を鑑みてその理由を述べて下さい。 第2課題:仲間...
  • 550 販売中 2017/04/05
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  • 国語科指導法Ⅰ 課題1
  • まず、はじめに中学校及び高等学校では国語科の目標が多少異なるが、ここでは高等学校の国語科の目標を取り上げたい。 『国語を適切に表現し的確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力を伸ばし、心情を豊かにし、言語感覚を磨き、言語文化に対する...
  • 1,100 販売中 2017/04/05
  • 閲覧(1,836)
  • 国語科教育法Ⅰ 課題2
  • (2)まず、はじめに国語科の評価について述べたい。 授業評価は、3つに分けることができる。 1つ目は、「診断的評価」である。授業を行う前に、学習者の学習や教材に対する意識、学力の実態をとらえ、授業計画や指導案の策定に生かす評価を言う。 筆者の経験では、授業を行う...
  • 1,100 販売中 2017/04/05
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