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資料:61,352件

  • 国語科教育法Ⅱ
  • 国語科教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。
  • 1,100 販売中 2013/10/15
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  • 国語科教育法Ⅰ
  • 国語科教育の立場から次の1と2について、それぞれ論述せよ。 一 教育課程に占める国語科の位置づけについて 二 ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について
  • 1,100 販売中 2013/10/15
  • 閲覧(3,680)
  • 漢文学Ⅱ
  • 教材98ページの「子曰、巧言令色、・・・」の文章(注も含む)を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。 <ポイント> 教材の「語釈」や「解説」を読んでまとめること。 <キーワード> 言葉・剛毅木訥・仁
  • 1,100 販売中 2013/10/15
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  • S0101 教育原論 第1設題・第2設題セット
  • 佛教大学通信教育 S0101教育原論のレポートです。 2013年9月に提出しました。最新です。 第1設題・第2設題、どちらもA判定をいただきました。 所見欄には、 第1設題⇒ペスタロッチーの教育をうまく記述されています 第2設題⇒ジョン・ロックの思想をよく理解しうまくまとめてい...
  • 880 販売中 2013/10/11
  • 閲覧(2,932)
  • 刑事司法における更生保護の位置づけについて論じてください。
  • ○刑事司法における更生保護の位置づけについて論じてください。 刑事司法の目的とは、市民生活の安全のために、非行・犯罪が発生する前にできるだけそれを防止することであり、非行・犯罪が行われてしまった場合には適切な処置を講ずることである。近代社会では、非行少年や犯罪...
  • 550 販売中 2013/10/11
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