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資料:61,352件

  • Z1117教育方法学1(中・高) 設題1
  • 『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2014/03/28
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  • 福祉法学①
  • 日本国憲法の基本原理の基本的人権と国民主権について述べなさい。
  • 550 販売中 2014/03/28
  • 閲覧(2,415)
  • 高齢者福祉論②
  • 戦後の高齢者福祉施策の体系について時系列で整理し、その課題について論述しなさい。
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 【最新レポート】 Z1312 教科教育法英語2◎合格
  • 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴り字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 【非限定文句の用例を用いた分詞構文導入について】 分詞構文とは、非定型文句の一種であり、文の主語を先行詞とした非限定の挿入的文句であ...
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 【最新レポート】 Z1004 情報処理入門1◎合格
  • (1) a パノラマビューの花火を楽しめるのは、なにわ淀川だけ!! 子どもも大人も楽しめるキャラクター花火をはじめ、 大玉100連発を含んだ大スターマイン、なにわ名物水中花火など 息つく間もない最先端の「花火ショー」をぜひご堪能下さい。 「...
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 【最新レポート】 Z1001 日本国憲法◎合格
  • 法の下の平等について 日本国憲法第十四条では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されているように、人間平等の理念は、個人の尊厳の当然のあらわれである。そ...
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 【最新レポート】 P6703 人権(同和)教育◎合格
  • 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」 戦後50年に及ぶ同和教育史についての概略は以下の通りである。1951年に京都市で、保健所職員が被差別部落の実態を、差別的言葉を随所に...
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 【最新レポート】 P6701 異文化理解(西欧)◎合格
  • EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 まず、EU統合の経緯について述べたい。ヨーロッパは、長年の間多くの国家に分割さ...
  • 550 販売中 2014/03/28
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