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資料:61,352件

  • H27教職論 設題1レポート
  • 設題:「教職」とはどのような職業であるかを他の職業と比較しつつ述べなさい。次に、教職に就くのに適した教師の資質・能力についてテキストを参考にしつつ、あなたの考えを体験もふまえて述べてください。<「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い> 評価:厳しかったです...
  • 550 販売中 2015/05/25
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  • H27教育相談 設題1レポート
  • 設題:「心理アセスメント」とは何かについて、その意味と目的(ねらい)、目的達成に利用される「心理テスト」の性質について論述しなさい。次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるWISC-R知能診断検査、新版K式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。 評...
  • 550 販売中 2015/05/25
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  • 米文学史
  • A判定でした。みなさんの参考になれば幸いです。
  • 550 販売中 2015/05/25
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  • 道徳教育の研究 分冊Ⅰリポート
  • レポート試験の合格レポートです。最終評価Sをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】「道徳の時間」の目標と内容、そして指導方法について論述せよ。
  • 550 販売中 2015/05/25
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  • 教育方法論 設題1レポート
  • 設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
  • 550 販売中 2015/05/21
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  • 公民科
  • 公民科(現代社会)学習指導案 1. 単元 「現代の社会生活と青年」 2.単元のねらい 単元名は指導要領に内容として示されている中項目名そのままである。 旧課程でも「現代社会の特質と青年期の課題」として示されており,青年期についての学習は,科目「現代社会」の新設時より...
  • 550 販売中 2015/05/21
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