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資料:61,352件

  • A6109 日本国憲法 「法の下の平等について」 佛教大学
  • A6109 日本国憲法 佛教大学 (2013年)A判定いただきました。 法の下の平等とは、個人権であるとともに人権の総則的な原則である。平等の理念は権力による不当な法的扱いを禁止し、人は機会に関するかぎり平等な法的扱いが保障されなければならない。この機会の平等は、法的な取...
  • 550 販売中 2016/07/11
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  • 生活指導・進路指導の研究(初等)   第1設題
  • 佛教大学 S0532 生活指導・進路指導の研究(初等) 第1設題 のレポートです。 A判定頂きました。 レポート作成時の参考にして頂ければと思います。 設題 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなけ ればならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげ...
  • 550 販売中 2016/07/11
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  • 教育心理学 第2設題
  • 佛教大学 S0105 教育心理学 第2設題 のレポートです。 合格済みです。 レポート作成時の参考にして頂ければと思います。 宜しくお願い致します。 第2設題 適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動 について説明せよ。
  • 550 販売中 2016/07/11
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  • 教育心理学   第1設題
  • 佛教大学 S0105 教育心理学 第1設題 のレポートです。 合格済みです。 レポート作成時の参考にして頂ければと思います。 第1設題 象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての 具体的研究例を提示する。)また教育との関連で大切な点を説明しなさ い
  • 550 販売中 2016/07/11
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  • 学校教育職入門  第1設題
  • 佛教大学 S0525 学校教育職入門 第1設題 のレポートです。 A判定。 レポート作成時の参考にして頂ければと思います。 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あ なたはどのような教師になりたいかについて述べて下さい。
  • 550 販売中 2016/07/11
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  • S0536 人権(同和)教育 レポートA評価
  • S0536 人権(同和)教育 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 【設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあ...
  • 550 販売中 2016/07/06
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  • S0534 教育相談の研究 レポートA評価
  • S0534 教育相談の研究 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 【設題】 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。
  • 550 販売中 2016/07/06
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  • 【日本大学 通信】(科目コード S30900)リポート 分冊2
  • インターネット空間は偶有性の高い空間である。インターネット空間ではデジタル記号が生成・交換される。アナログな記号は、記号ではあっても、個々人の実経験をもとにイメージを形成する、いわば身体性を帯びた記号である。しかし、インターネット空間におけるデジタル記号は、現...
  • 770 販売中 2016/07/05
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