資料:61,352件
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聖徳大学通信教育部 アメリカ文学史 第４課題,第１設題
- 総説アメリカ文学史 単行本 – 1975/4 大橋 健三郎 (編)
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聖徳大学通信教育部 アメリカ文学史 第３課題、第１設題
- 総説アメリカ文学史 1975/4 大橋 健三郎 (編さん)
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聖徳大学通信教育部 アメリカ文学史 第２課題
- アメリカ文学史入門 (英語・英米文学入門シリーズ) – 1987/3大橋 吉之輔 (著) 総説アメリカ文学史 単行本 – 1975/4 大橋 健三郎 編
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聖徳大学通信教育部 アメリカ文学史 第１課題第１設題
- 総説アメリカ文学史 – 1975/4 大橋 健三郎 (編)
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聖徳大学通信教育部 英米の詩第2課題 合格レポート
- 初めの段落では、青春（１）と青春（２）を読み、その内容の分析と鑑賞を行う。後半では「愛」を主題とする３〜８の５編の詩を読み、それぞれの詩に歌われている愛の形を比較しています。 参考資料： 英米の詩（１）：聖徳大学通信教育部、平成16年４月１日、初版発行 川並 弘昭 ...
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聖徳大学通信教育部、英米の詩第1課題第1設題、合格レポート
- イギリス文学史 参考文献： イギリス文学史入門 川崎寿彦著 研究者 1986年１０月１日初版発行 対訳 ブレイク詩集―イギリス詩人選〈4〉 (岩波文庫) 文庫 – 2004/6/16 ウィリアム ブレイク (著)
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聖徳 通信 人格心理学 - 第２課題
- 【評価】A（合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時 この立場を裏づける理論的根拠について論じなさい ...
- 770 販売中 2018/03/16
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聖徳 通信 人格心理学 - 第１課題
- 【評価】S（合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： ビッグ５理論は、パーソナリティを 類型または特性のどちらかと捉えるかを論じなさい
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教育の制度と経営 ２単位目
- 明星大学通信教育学部 2014年度〜 教育の制度と経営２単位目合格レポート １、学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ２、家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 皆様のレポートの参考になると幸い...
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教育の制度と経営１単位目
- 教育の制度と経営１単位目 合格レポート 2014年度〜 １、日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ２、各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。
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心理検査作成の手順 （心理検査理論、心理学、標準化の手順）
- 心理検査作成の手順をまとめてみました。 心理検査作成の手順＝標準化の手順です。 大学の心理学部の心理検査の科目でご活用ください。 ちなみに 【評価】A 筆者の大学の授業で使用した際は、評価Aでした。 ①原案の作成 ②試行、または予備テスト ③原案の検討...
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【平成27・28年度】日大通信 保険総論／分冊1
- 保険総論 【分冊１】 保険制度とは、保険加入者が、火災、盗難、死亡、障害などの偶発事故の発生に備えて、最小の費用を事前に負担することによって、事故発生の際には経済的に保障される経済的社会的制度です。その仕組みは、事故発生率その他を考えて、合理的に算出した予備貨幣...
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