資料:61,352件
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佛教大学 S0612生活科概論 試験６題ｘ解答
- 佛教大学通信教育課程 S0612生活科概論 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
550 販売中 2013/12/16- 閲覧(4,477)
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生活科概論 【レポート】 A判定 佛大NEW
- ２０１１年 生活科概論 S0612 レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2012/01/16
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［日大通信］科目習得試験対策用 (学習指導と学校図書館Vol.1）
- 学校図書館司書教諭科目の一つ、「学習指導と学校図書館」に関する過去問をまとめたものです。記述式の問題のため、内容を簡潔に分かりやすく書くことが合格のポイントです。Vol.1-2と分けてありますので、テスト対策、レポート作成などに適宜お役立て下さい。
- 1,100 販売中 2011/02/17
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「消費者保護と刑法」の領域における刑罰法規の役割について
- 「消費者保護と刑法」の領域における刑罰法規の役割について １⑴ 悪徳商法によって消費者が被害を受けた場合、それを法的に解決するためには、ま ずは、民事法規（損害賠償等）が消費者である私人の利益保護や取引秩序維持のため に大きな役割を果たすべきである。また、民間...
- 550 販売中 2008/01/21
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肢体不自由教育総論レポート
- 本レポートでは、脳性麻痺の定義と病型分類および教育的対応について述べます。参考文献 安藤隆男・藤田継道 編（2015）「よくわかる肢体不自由教育 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ｣ミネルヴァ書房. 菅原伸康（2011）「特別支援教育を学ぶ人へ―教育者の地平」ミネル...
- 880 販売中 2019/07/01
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S0613社会科概論 佛教大学
- 佛教大学 社会科概論 「リポート添削、評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていました。とのコメントをいただきました。
- 550 販売中 2018/06/04
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佛教大学 S0836 知的障害教育Ⅰ
- C判定です。参考になれば幸いです。 テキストで学習した障害特性をふまえ、知的障害児が被るであろう社会的不利について考察し（その際、WHOの障害の定義やICFのモデルを参照すること）、その解決方法について具体例をあげて説明せよ。
- 550 販売中 2014/04/24
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【体育科教育】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 体育科教育 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 『テキスト保健体育』出村慎一、...
- 550 販売中 2013/09/02
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論証：争点効理論否定説
- 論証：争点効理論否定説 争点効とは、 前訴で当事者が主要な争点として実際に争い、かつ裁判所がこれを審..
全体公開 2010/06/28- 閲覧(4,475)
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大阪府に見る、地方財政の問題点
- 目次 はじめに 第1章 大阪府財政の現状 第1節 実質公債費比率 第2節 実質収支比率 第3節 連結赤字比率 第4節 まとめ 第2章 大阪府の財政危機の要因 第1節 府税収入の落ち込み 第2節 経常的経費の増大 第3章 公共事業の失敗 第1節 泉佐野コスモポリス計画 第2節...
- 1,650 販売中 2009/01/19
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