資料:61,352件
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法の下の平等について
- 日本国憲法14条は「すべて国民は法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」としている。この平等原則ではすべて国民は「法の下に」平等であるとし、すべて国民を法律上正しく取り扱うことを要請し...
550 販売中 2006/01/10- 閲覧(4,576) コメント(4)
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中央大学 通信教育 第２課題 司法権の限界 評価Ａ ２０１６年度
- 中央大学通信教育２０１６年度の第二課題です。 評価はＡでした。 参考資料として使用していただければ幸いです。
- 550 販売中 2016/12/22
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７５３ 初等体育科教育法 ２単位目
- 明星大学 通信教育 合格レポート ７５３ 初等体育科教育法 ２単位目
- 550 販売中 2010/03/15
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今後の教員養成・免許制度の在り方について
- 今後の教員養成・免許制度の在り方について（中教審答申（ 18.7.11 ）のポイント） －教員に対する揺るぎない信頼を確立 するための総合的な改革の推進－ ◎教職課程の質的水準の向上 （上記と同じ。） ◎教職大学院の設置 （上記と同じ。） ◎採用選考の改善・充実 ・人物評価の一...
全体公開 2008/01/14- 閲覧(4,574)
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近代デザインに影響を与えたデザイン運動・活動の特徴
- 近代デザインに影響を与えたデザイン運動・活動の特徴をレポートしようと思います。まず１つ目はアール・ヌーボォーという運動・様式です。アール・ヌーボォーとは絵画もあれば花瓶もあり、駅の入り口もあれば店のポスターもありと、あらゆる形をとった視覚芸術でした。この運動・...
- 550 販売中 2006/07/04
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【PB3040】初等図画工作科教育法 2単位目
- 2015 年度 初等図画工作科教育法（PB3040）2単位目 課題：1．テキスト内の第２章第４節「表現（２）‐絵で表す」及び第５節「表現（２）‐版で表す」を６００字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵で表す」または「版で表す」の題材を...
- 550 販売中 2016/06/17
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現代の子どもとインターネットの関わり方について
- 「現代の子どもとインターネットとの関わりについて」 現代の大人にとって、今やインターネットを利用することは生活の一部となりつつある。では、子どもたちには、インターネットはいったいどの程度浸透しているのだろうか。 総務省の「平成17年通信利用動向調査」によると、イン...
- 550 販売中 2012/11/02
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異動による転勤の送別会と転入歓迎会の案内状
- ○○部 各位 平成○○年○○月○日 幹事：○○課 林 歓迎会のご案内 このたび、○月○日付けで総務課の山田次長が札幌支店に部長として栄転されることになりました。また、同日付けで田中部長が福岡支店から後任として着任されます。 つきましては、山田部長のご...
- 全体公開 2008/09/09
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ベルサイユ体制と第二次世界大戦について
- ヴェルサイユ体制の特徴は、第一次世界大戦で勝利した国々が有利な立場となり、代わりに、負けた国がとても不利な立場となったことである。ヴェルサイユ体制とは、戦勝5大国（英・仏・伊・米・日）に作られた秩序である。1919年に、連合国とドイツとの間でヴェルサイユ条約が結ばれ...
- 550 販売中 2006/11/21
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