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資料:61,352件

  • 合格レポート 日本大学 通信教育部 保険総論1 2019~2022年度
  • 次の(1)~(3)全てに解答しなさい。 (1)保険の概念・機能について説明しなさい。 (2)それらにマイナスの影響を及ぼす逆選択とモラルハザードの問題について具体的な例を挙げて解説しなさい。 (3)逆選択とモラルハザードへの対策について述べなさい。 講評A ...
  • 1,100 販売中 2019/08/28
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  • 裁判傍聴レポート 電磁的公正証書原本不実記録・同共用、偽証
  • A 傍聴の概要 1.傍聴日時: 平成17年5月18日(水)1時40分から2時40分 2.裁判所名・法廷番号: 京都地方裁判所・第205号法廷(2階) 3.事件名: 平成17年(わ)第414号 電磁的公正証書原本不実記録・同共用、偽証 ..... 当日傍聴したものの今回のレポートには記載していない...
  • 550 販売中 2005/10/15
  • 閲覧(4,941)
  • 佛教大学 S0620「家庭科教育法」リポート
  • 佛教大学 S0620「家庭科教育法」リポート 2012年度に提出し、合格しました。 あくまで参考までにしていただければと思います。 第1設題 「テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫 (13項目) の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。」
  • 550 販売中 2013/04/17
  • 閲覧(4,940) 1
  • 刑事政策 保護観察における処遇
  • 保護観察における処遇について論ぜよ。 犯罪者の処遇は、従来、施設内で行うのが原則とされていたが、釈放後の生活は社会内であることから、施設内処遇の弊害を考え、最近では、社会内処遇(施設外での処遇)が注目をひいている。保護観察とは、このように社会内で通常の社会生...
  • 550 販売中 2009/07/29
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  • 保育者論レポート1
  • 「先生ママみたい」を熟読し、保育所と幼稚園の法的な違いを認識した上で保育士の役割と幼稚園の教師の役割について論じなさい。B評価です。
  • 660 販売中 2010/09/28
  • 閲覧(4,938)
  • 学校保健
  • 学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。 教育基本法第1条の教育の目的について「教育は、人格の形成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、心理と正義を愛し、個人の価値をたっとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成...
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • ソクラテスの幸福と政治
  • 「いちばん大事にしなければならないのは生きることではなくて、よく生きることだ」(『クリトン』48b)これは「よく」という言葉を「幸福に」と言い換えることができるなら、恐らく多くの人の賛成を得られる意見だろう。 しかしよく生きるといっても、何をよいとするかによってそ...
  • 550 販売中 2005/12/09
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