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資料:61,352件

  • 道徳教育の課題について
  • 道徳教育の課題について 現代の道徳内容を考える上で学習指導要領の第6時改訂(小学校は平成10年)の内容を確認する。 小学校学習指導要領解説の道徳編ではこれからの学校と道徳教育について、学校は、子どもの豊かな人格を形成していく場であり、それは21世紀の学校におい...
  • 550 販売中 2007/12/05
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  • 民事訴訟法レポート(訴訟物)
  • 1.訴訟物とは、原告の訴え、具体的には訴状の請求の趣旨および原因によって特定され、裁判所の審判の対象となる権利関係を指す。訴訟物に関しては、特定の問題があるとともに、特定された訴訟物を前提として、二重起訴の禁止(142条)、訴えの変更(143条)、請求の併合(136条)、再訴...
  • 660 販売中 2007/11/08
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  • 保健・医療・福祉の連携、協力における共通性について
  • 「保健・医療・福祉の連携、協力における共通性をまとめ、考察せよ。」 保健・医療・福祉は、大きく見た場合に同じ枠の中にある様に見えるが、それぞれ専門性を持って、それぞれの役割を持って機能している。 「保健・医療・福祉は連携して行かなければならない」と良く耳にする...
  • 550 販売中 2009/02/22
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  • 非行少年の定義について
  • 「非行少年の定義について」 非行少年とは、日本の少年保護手続きにおける用語の一つであり、犯罪少年、触法少年及び虞犯少年を併せて言う。少年法1条にいう「非行のある少年」も同義である。同法3条は、「審判に付すべき少年」との見出しの下に非行少年を定義しているが、厳密...
  • 550 販売中 2008/06/05
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  • 関節可動域測定一覧
  • ROM-T(関節可動域測定)のランドマーク法と一般的な教科書に記載されている関節可動域検査の一覧。 運動方向ごとに検査肢位、基本軸、移動軸、参考可動域等を一覧にしました。
  • 550 販売中 2012/07/05
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  • 志望理由書
  • 私は教育実習での指導教諭の助言をきっかけに教科書に対して興味をもつようになった。助言の主旨としては、教科書は絶対的なものではなく相対的なものであるというものであった。教育実習を受けるまで私は、教科書は学習指導要領に沿った形で作られているのだから、どれを使っても...
  • 550 販売中 2005/11/25
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  • 保育内容総論 環境を通して行う意義について詳しく説明しなさい。
  • 評価はAでした。 【参考文献】 ・待井和江「保育内容論 幼児教育科。保育科・保母養成課程用」<東京書籍 1995.10.1> ・森重敏「保育内容総論」<家政教育社 1992.10> ・西頭三雄児「保育内容総論」<福村出版 1983.4> ・高杉白子「保育内容総論」<東京書籍 1990.4> ・森上史朗...
  • 550 販売中 2017/12/26
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