資料:61,336件
-
イギリス・フランス・ドイツの政治発展パタンの比較
-
政治発展を促すものとはなんだろうか。それに対する答えには、様々なものがある。経済的側面、文化的側面、軍事的側面など、様々な面から検討することが可能だ。 しかし、まずは最も基本的な部分を考えてみたい。それはブルジョワの存在である。欧州の資本主義的な発展に付随する...
550 販売中 2005/11/16
- 閲覧(4,376)
コメント(2)
-
-
【玉川大学】通信教育部「道徳教育の理論と方法(小)」第1分冊
-
<はじめに> 学習指導要領の改訂における道徳の教科化では、今日の学校における深刻な「いじめ問題」等の児童生徒の生徒指導上の諸問題を発端に、従来の道徳教育や、各教科などに比べて軽視されがちであった「道徳の時間」の授業を改善し、実効性のある道徳教育を充実させることを...
550 販売中 2018/04/06
- 閲覧(4,375)
-
-
M6109 漢文学 第2設題 A判定
-
M6109 漢文学 第2設題 です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
550 販売中 2017/09/14
- 閲覧(4,375)
-
-
発達心理学
-
1、「人間を理解する上で発達という視点が不可欠といわれる理由」 《人間》は、この世に誕生した時から死に至るまで「発達」しつづける存在である。 「発達」を「固体が自らを取り巻く環境との間で相互作用を繰り返すことで心身を構造し、機能の分化・統合によって、より有能に...
550 販売中 2006/05/27
- 閲覧(4,375)
コメント(2)
-
-
障害児保育Ⅰ 科目試験解答例 近大姫路大学
-
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「障害児保育Ⅰ」科目試験解答例です。 試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
880 販売中 2014/03/03
- 閲覧(4,374)
-
-
【2017年度最新】佛教大学 S0615 家庭科概論 A評価 レポート
-
佛教大学通信教育課程S0615 家庭科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい。また、改善を実...
550 販売中 2014/01/20
- 閲覧(4,374)
-
-
人間の発達と学習 第1分冊
-
人間の発達と学習 第一分冊 略題(自我の発達) 子供の自我(自己)の発達を踏まえた指導のあり方について考察せよ -------------------------------------------------- 能動的に行動する様子で一番初めに考え付く事は、母親に対する独占意欲であると私は考える幼児期の子供に...
1,100 販売中 2009/07/03
- 閲覧(4,374)
-
-
民法 物権法定主義、一物一権主義、物権変動に関する意思主義、所有権の移転時期
-
物権法定主義、一物一権主義、物権変動に関する意思主義、所有権の移転時期 物権法定主義が採用された理由はなぜか? 歴史的理由:民法制定前は権利関係が複雑→自由な所有権を確立→権利関係が再び複雑にならないように 実質的理由:物権は排他性のある権利→他者の行動の自...
550 販売中 2009/06/10
- 閲覧(4,374)
-
-
企業とコンプライアンス
-
―企業とコンプライアンス― 企業をめぐる社会的、経済的環境は、いま大きく変わりつつある。近年、独占禁止法、消費者保護基本法、金融商品販売法、男女雇用機会均等法など、企業を規制し、企業が遵守すべき法律の規制や改正がすすめられてきた。また、株式会社の資本規模が巨大化...
550 販売中 2007/01/27
- 閲覧(4,374)
-

- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告