資料:61,336件
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ナザレのイエス：松永希久夫『歴史の中のイエス像』を読んで［早稲田・文学部・評価A］
- 私がこの本を読んで最も印象に残ったのは、「イエスは神との交わりに対して、常に主体的な決断を迫っていた」という部分である。 イエスはさかんに「神の国」ということを口にした。これは国家や政治形態をもった外面的なものではなくて、内面的、精神的な共同体であり、地上にお...
880 販売中 2006/03/08- 閲覧(4,442)
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佛教大学 米文学研究 第一設題 C合格レポート
- ２０１７年 佛教大学 米文学研究の第一設題レポートです。 『グレート・ギャツビー』の面白い(興味深い）点について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。
- 550 販売中 2017/08/25
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【2012】【明星大学】【法学２（日本国憲法）】合格レポート（1単位目)
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ ２０１３年度のレポート課題と、２０１２年度のレポート課題は、本科目に関しては...
- 550 販売中 2013/04/23
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理科教育法Ⅱ 【レポート】 A判定 佛大
- 理科教育法Ⅱ S8105 レポートです。（A評価） この資料は、最新版ですのでレポート作成の参考として役立頂けると思います。 わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ...
- 550 販売中 2013/01/28
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S0529特別活動研究 科目最終試験 解答例
- S0529 特別活動研究 科目最終試験 6点セット ★「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 活動内容 代表委員会活動（自分たちの学校生活の充実と向上を図るた...
- 1,320 販売中 2009/07/10
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中学・高校における生徒指導の原理は何か
- 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに...
- 550 販売中 2006/03/15
- 閲覧(4,441) コメント(25)
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日大通信 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 理解度チェック1～３, と最終試験課題まとめ売り
- うまくまとめられた文章になったと思います。 日大通信 令和５～7年度【メディア】教育の思想 教育原論 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと思います。 参考文献 教育原論 教育の思想 ジョン・デューイ『学校と社会』
- 1,100 販売中 2019/01/24
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日大通信 情報概論【0773】メディアMB(最終試験) 合格レポート
- ■日大通信 情報概論【0773】メディアMB(最終試験) 合格レポート 課題：インターネットに関連して、以下の内容がすべて分かるように説明しなさい。 （1）通信技術 （2）ビジネスの応用と利用上の注意 （3）セキュリティ上の問題点、技術的理由、解決法 ※当レポートは実際に私が...
- 1,650 販売中 2013/07/01
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障害者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について
- 障害者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について 本設題では、障害者への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について、①倫理・価値、②専門的知識、③専門的技術、④具体的支援方法についてまとめ、最後に考察を述べる。 １、価値・倫理 「ソーシャ...
- 550 販売中 2009/01/20
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憲法 司法権＆行政権に対する民主的統制について
- 問題 司法権に対する民主的統制について、行政権に対する民主的統制と比較しつつ論ぜよ。 １ 司法権に対する民主的統制の必要性と限界 国民主権からは全ての国家機関の活動に対する民主的統制が必要。 ↓ 行政権に対しては強い民主的統制の必要性あり。 これに対し、司法権に...
- 550 販売中 2008/09/22
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サクセスフルエイジング
- はじめに 以下にエイジングとサクセスフルエイジングについて述べる。 エイジングとは 人間が、ある程度の生物学的完成体に達した成年期以降に経験する生物的・社会心理的な変化のプロセスをいう。老化や老いのプロセスと言ってよい。 サクセスフルエイジングとは 高齢者が社会的...
- 550 販売中 2006/12/21
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