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佛教大学 算数科教育法 レポート 合格 A判定 2016 2017
- 佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、...
550 販売中 2014/02/12- 閲覧(4,018)
全体公開 2008/10/08
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代数学概論設題１
- １（１） （２） ２ （３） 同様に ４ （ ３ ）
- 8,690 販売中 2008/04/18
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平成１６年児童福祉法改正について述べなさい。
- 平成１６年の児童福祉法改正によって児童虐待への対策がより具体的なものとなった。 一つ目として、家庭裁判所の後ろ立てが強化され、児童虐待について児童相談所の保護者への権限が強くなった。保護者による児童虐待がみられる場合、従来児童相談所の権限は里親委託や施設入所の...
- 550 販売中 2006/07/18
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精神保健福祉援助技術論レポート設題1＆科目修了試験①～③セット(地域を基盤とした相談援助の特徴と援助過程を述べよ)
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 770 販売中 2016/09/30
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H27教育相談 設題１レポート
- 設題：「心理アセスメント」とは何かについて、その意味と目的（ねらい）、目的達成に利用される「心理テスト」の性質について論述しなさい。次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるＷＩＳＣ－Ｒ知能診断検査、新版Ｋ式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。 評...
- 550 販売中 2015/05/25
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【家庭科教育】 2単位目 明星大学 合格レポート
- 明星大学 家庭科教育 ２単位目 参考文献「小学校家庭科教育研究」教師養成研究会・家庭科教育学部編著（学芸図書） 配本09年度～ 課題１、小学校家庭科と食育との関わりについて説明し、学習指導のあり方について考えを述べよ。 課題２、家庭科教育において家庭との連携を図ること...
- 550 販売中 2013/02/01
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中央大学 通信教育 2012年度 民法2（物権法） 第1課題 合格レポート
- １．総論 物権の変動たる物権の設定および移転は、当事者の意思表示のみによってその効力を生ずる（民法１７６条）。これは、私的自治の観点から、物権変動に関して意思主義をとることを明らかにしたものである。 しかし、物権の変動たる物権の設定や移転は通常目で見ることはでき...
- 550 販売中 2012/11/14
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教育において子どもを理解することの重要性について論じなさい。
- 現在、教育の方法として、子ども個々を個性ある学習者としてとらえ、その子ども主体の学習に教師が意図的に介在する、学習指導が効果的であると考えられている。 教育において、子どもが環境にどのように出会うか、能動的に関わるかというところに教師の介在の重点がおかれ、子ど...
- 660 販売中 2011/01/27
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「個人」と「社会」についての考察――フロム『自由からの逃走』を中心に
- 「個人」と「社会」についての考察――フロム『自由からの逃走』を中心に 序 「個人」と「社会」の関係について、社会学者は多様な論を展開してきた。そしてそれらは各人の理論・思考過程の根本的な基礎を成していたといえるだろう。以下では、フロムの『自由からの逃走』におけ...
- 550 販売中 2009/08/03
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