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資料:61,336件

  • Z1605 教育実習研究(中・高)第1設題 B判定
  • Z1605 教育実習研究(中・高) 第1設題です。 B判定を頂いております。 参考としてご利用してください。 第1設題 ①リポートの冒頭に実習校種と教科(例:中学校社会科)を明示し、教育実習を終えて、あなたの実習の成果と課題を具体的な事例をあげてまとめなさい。 ...
  • 550 販売中 2018/01/12
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  • 国語学概論分冊1
  • 指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 <ポイント> テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。なお、W...
  • 1,100 販売中 2013/10/16
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  • 中央大学 通信教育 2012年度 刑法1(刑法総論) 第4課題 合格レポート
  • 1.問題の所在 Aは財物奪取のため暴行によりXの反抗を抑圧し、BはAとの意思連絡の下でXから財物を奪取しているため、強盗罪(236条)の共同正犯(60条)の成立が問題となる。ここで、強盗罪が成立するためには、①暴行又は脅迫を用いて、②他人の財物を、③強取することが必要...
  • 550 販売中 2012/11/15
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  • 保育者論 保育者の資質 リポート評価【B】
  • 保育者の資質とはどのようなものであろうか。子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親しまれ、尊敬されるような...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 行政法2違法性の承継について説明せよ
  • 違法性の承継の問題について説明せよ。 違法性の承継の問題とは、二つ以上の行政行為が連続した場合、先行行為に対して取消訴訟を提起しなかった者が、後行行為に対する取消訴訟において、先行行為が違法だから後行行為も違法となると主張することができるかどうかという問題であ...
  • 550 販売中 2009/05/29
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  • 自然主義と描写論
  • 〜自然主義者と反自然主義者〜 ・自然主義とは 19世紀後半に広がった文学・芸術の思想と創作態度のこと。自然科学の発達や、社会の矛盾の増大に刺激されておこったもので、現実を理想化せず、社会や人間、自然などを醜いものも含めてありのままに描こうとした。...
  • 550 販売中 2006/06/18
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  • 八洲学園大学 学習指導と学校図書館 科目習得試験
  • 八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学習指導と学校図書館 科目習得試験 指定のテキスト(堀川、塩谷『学習指導と学校図書館』改訂新版、放送大学教育振興会、2016.)p.285では、「学校図書館は「学習/教育活動のインフラ」といえる」と指摘されている。「学習/教育活動...
  • 990 販売中 2021/01/07
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  • 三菱食品 ES通過 2012
  • 三菱食品ES 志望動機と私を採用すべき理由 ボランティア活動を通して、食の安定供給の大切さを知り、食に関わる仕事をする中で、人々の生活を支えたいと考えました。その中でメーカーとは違い、数多くの商品を扱いながら、そこに付加価値を生み出している食品卸の仕事に興味を持ち...
  • 550 販売中 2013/10/08
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  • 経営委託契約書
  • 経営委任契約書 ○○○○(以下「甲」という)と○○○○(以下「乙」という)とは、次の通り契約する。 第1条(経営の委託)甲は、甲が代表取締役であり、甲が発行株式の○○パーセントを所有する○○○○株式会社(本店所在地:東京都○○○○)につき、その経営を次条以下の方...
  • 全体公開 2008/11/19
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