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資料:61,334件

  • 時効制度の存在理由
  • 時効とは、一定の事実状態が永続する場合において、それが真実の権利状態と一致するか否かを問わず、その事実状態をそのまま権利関係として認めようという制度である。時効には、権利者としての事実状態を根拠として真実の権利者とみなす「取得時効」と権利不行使の事実状態を根拠...
  • 550 販売中 2006/05/11
  • 閲覧(5,392) コメント(2)
  • 児童福祉法の成立と内容を中心に我が国の児童福祉の発展について
  • 1945(昭和20)年8月、太平洋戦争は日本の敗戦という形で終結した。この戦争は日本に未曾有の混乱と窮乏をもたらした。食糧難と住宅難は極度に達し、街には家や親を失った戦災孤児や引き上げ孤児達があふれた。政府にとっての緊急な課題は、これらの孤児にまず住む場所と食料を与え...
  • 5,500 販売中 2005/07/27
  • 閲覧(5,392) コメント(20)
  • 【2015年度合格リポート】Q0702 人文地理学 第1設題 A判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題の流通システムについてまとめております。 地域は京都になります。...
  • 550 販売中 2016/01/26
  • 閲覧(5,391)
  • ジャーナリズム論について ~新聞記事から見るジャーナリズム~
  • ジャーナリズム論とは、ジャーナリズムを批評していく活動である。では、そもそもジャーナリズムとは何であるのか。その問いに対して大石 は以下のように定義している。「不特定かつ多数の者にたいして客観的事実を事実として知らせること(これに基づいて意見または見解を述べるこ...
  • 660 販売中 2009/01/16
  • 閲覧(5,391)
  • 電磁気学について
  • 目標と方針 電場や磁場は果たして実在だろうか?ということをここでも問い直してみよう。 電場や磁場とは一体何であろうか? 果たして電場や磁場が実在であるかどうかという事を問うならばいささか前時代的である。 かつては、そのようなものは電荷と電荷の間に働く力を説明するた...
  • 全体公開 2007/12/26
  • 閲覧(5,391)
  • 教育方法論 科目テスト
  • 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 1、教育方法の定義を述べた上で教育目標や教育内容との関係について論述せよ 2、プログラム学習と完全習得学習についてその特徴について論述せよ 3、現在の学校教育における生徒指導の...
  • 1,100 販売中 2012/11/20
  • 閲覧(5,390)
  • 心臓カテーテル検査 スワンガンツカテーテル
  • 心臓カテーテル検査 ■心臓カテーテル検査とは ・末梢の動静脈よりカテーテルを心臓内に挿入し、心腔や大血管の内圧測定や造影をし て、心臓の形態や機能を評価する検査 ・静脈系の血圧などを測定する「右心カテーテル法」と動脈系の血圧などを測定する「左 心カテーテル法」の2...
  • 550 販売中 2012/04/09
  • 閲覧(5,390)
  • 公共図書館における資料組織化の必要性
  • 公共図書館とは、図書館法第二条で「この法律において「図書館」とは、図書、記録その他必要な資料を収集し、整理し、保存して、一般公衆の理由を供し、その教養、調査研究、レクリエーション等に資することを目的とする施設」(注1)と定義している。この中の「整理」という言葉...
  • 1,430 販売中 2011/03/31
  • 閲覧(5,390) 6
  • マス・メディアは公正、中立であるべきか
  • この質問に対し、私は「公平、中立な報道であるべき」という立場である。多様な視点・論点からの報道が、多様なメディアからなされる今、メディアの在り方が問われている。加熱する取材合戦、相次ぐ報道被害、そして、いわゆる「やらせ」を巡る問題…など。ほとんどのメディアは公...
  • 550 販売中 2006/01/22
  • 閲覧(5,389)

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