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資料:61,047件

  • 【レポート】佛教大学　Z1102　教育原論１　第1設題
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1102 教育原論 第1設題 のB判定レポートです。 【設題】 3200字 第１設題 「ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。」 【教授からのレポート所見】 特にコメントがなかったのですが、「形式上、不備が見られる」と評...
  • 550 販売中 2020/07/21
  • 閲覧(2,389)
  • 【レポート】佛教大学　Z1104 教育社会学　第1設題　A評価
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1104 教育社会学 第1設題のＡ評価レポートです。 【設題】 3200字 第１設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 テキストを根拠として、学歴社会の...
  • 550 販売中 2020/07/28
  • 閲覧(2,756)
  • 【レポート】佛教大学　Z1117　教育方法学1　A判定
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1117 教育方法学1 A判定のレポートです。 【設題】 3200字 第１設題 「従来の知識伝達を重視した授業と設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価につ...
  • 550 販売中 2020/07/29
  • 閲覧(2,570)
  • 【レポート】佛教大学　人権（同和）教育　第一設題　A判定
  • 人権（同和）教育 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 Ⅰ．同和教育の意義 「同和教育」という言葉が意味するところは、同和問題を解決するための教育の営みの全てである。つまり...
  • 660 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(12,636) コメント(1) 6
  • 【レポート】佛教大学　介護等体験研究　A判定
  • 2011年度佛教大学通信課程，介護等体験研究のＡ判定レポートです。 よくできているとの評価でした。指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『よくわかる社会福祉施設〔第2版〕』 全国社会福祉協議会， 『フィリア：特別支援学校における介...
  • 550 販売中 2012/02/10
  • 閲覧(3,410)
  • 【レポート】佛教大学　体育概論Ⅰ　B判定
  • 2011年度佛教大学通信課程，体育概論ⅠのB判定レポートです。 しっかりとまとめられているとのコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『体育科・健康教育法 〔改訂版〕』 佛教大学通信教育部】
  • 660 販売中 2012/02/10
  • 閲覧(2,604)
  • 【レポート】佛教大学　学校教育職入門　Ａ判定
  • 2011年度佛教大学通信教育課程，学校教育職入門のＡ判定レポートです。設題の趣旨が正確に把握され，よくまとまっているという評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
  • 880 販売中 2011/07/07
  • 閲覧(2,224)

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