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資料:61,047件

  • A6109 日本国憲法
  • 法の下の平等について 国の最高法規である日本国憲法の14条第1項において「すべての国民は法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」とある。つまり、「法の下の平等」とは、私達国民1人1...
  • 550 販売中 2008/08/20
  • 閲覧(2,682)
  • A6109 日本国憲法
  • 佛教大学のレポート課題です。 働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。 その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうと そこから進めていくのがなかなか難しいです。 そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて 精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと...
  • 550 販売中 2025/05/12
  • 閲覧(786)
  • A6109 日本国憲法 佛教大学通信レポート A評価
  • 佛教大学通信教育課程A6109日本国憲法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として...
  • 550 販売中 2023/10/17
  • 閲覧(1,336)
  • A6109 日本国憲法
  • 2017年度にA判定をいただきました。レポート作成の資料としてお使いください。そのまま写しての提出はご遠慮ください。
  • 770 販売中 2018/03/06
  • 閲覧(2,793)
  • A6109 日本国憲法 「法の下の平等について」 佛教大学
  • A6109 日本国憲法 佛教大学 (2013年)A判定いただきました。 法の下の平等とは、個人権であるとともに人権の総則的な原則である。平等の理念は権力による不当な法的扱いを禁止し、人は機会に関するかぎり平等な法的扱いが保障されなければならない。この機会の平等は、法的な取...
  • 550 販売中 2016/07/11
  • 閲覧(7,296)
  • A6109 日本国憲法 レポート 2016年 佛教大学
  • 2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 A6109 日本国憲法 第一設題 『法の下の平等について』 テキスト 『憲法入門〔第4版補訂版〕』有斐閣 2015年度 B判定 レポート作成時の参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2016/08/02
  • 閲覧(4,183)
  • A6501 スポーツ論入門 佛教大学通信レポート A評価
  • 佛教大学通信教育課程A6501スポーツ論入門のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考と...
  • 550 販売中 2023/10/20
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  • A6―核磁気共鳴
  • 気象データ 天気:くもり 気温:25℃ 湿度:35% 2.目的 核磁気共鳴法(Nuclear Magnetic Resonance)を用いて,磁化の緩和時間を測定することにより,物質内部の構造に関する知見を得る. 本実験では,純水の1HNMRを測定して横緩和時間T₂および縦緩和時間T₁を求めることを...
  • 550 販売中 2011/07/12
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