資料:61,047件
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2015年度合格 Ｓ0534教育相談の研究
- Ｂ判定です。 テキストに沿って丁寧にまとめられています。ただ、私自身の言葉も述べるとよりよいリポートになるとアドバイスいただいています。
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2015年6月合格 Ｓ0105教育心理学Ⅰ
- Ｂ判定です。 ２を縮め、１の象徴機能の発生についてを詳しく述べればよいとアドバイスいただいています。
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2015年度合格 Ｓ０１０６教育社会学Ⅱ
- Ｂ判定です。 ゆとり教育だけが学力低下の原因ではなく、テキストにある学力論争の4分類をもう少し参考にするとよい。また学力の差異は学習意欲(インセンティブディバイド)が大きいこと考え併せていくことが必要 とアドバイスいただいています。
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2015年度合格 Ｓ０１０６教育社会学Ⅰ
- Ａ判定です。
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2015年4月合格 Ｓ0525学校教育職入門
- Ａ判定です。
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2015年3月合格 Ｓ０５２７学校教育課程論
- Ｂ判定です。 教育課程そのものについてはきちんと記述されているが、 ●今日的課題の部分について詳しく論じる ・小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダンスの必修化など、新学習指導要領にも言及する ・学習指導要領を策定する行政と、それを反映させる学校...
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2014年度合格 Ｚ１８０２介護等体験研究
- Ａ判定です。
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日大 中小企業論 分冊１ 合格レポート
- ２、中小企業経営は大企業経営に比べてどのような特質をもっているのかを述べなさい。また、それのもかかわらずなぜ中小企業が多数存在するのか、その要因を検討しなさい
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日大 税法 分冊2 合格レポート
- ３、わが国の税務争訟制度の仕組みを説明し、その問題点を論じなさい
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商法商行為法第１課題 商人・商行為・商人適格（２０１５年度）
- Ｃでした。
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