資料:60,939件

  • 立憲主義とは
  • 「憲法とは国家=権力に余計なことをさせないための法律である。憲法の条文に従う義務を負っているのは国民ではなく、国家=権力である。したがって、憲法が定める人権とは、国家=権力に余計なことをさせないことでまもられる個人の利益である。国家=権力を制限して、人権を保障...
  • 770 販売中 2010/08/04
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  • 人権(同和)教育 佛教大学 レポート
  • 年度:2009 評点:B 所見:戦後の同和教育史は50年の概括であり、70年代以降もふれること。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ⇒ 1.同和教育とは 「同和教育」の意義とは...
  • 550 販売中 2010/03/09
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  • 認知症高齢者の介護について
  • 『認知症高齢者の介護について』 病状 認知症とは、成人になってから脳の神経細胞が何らかの損傷を受けて起こる病気の総称である。認知症には、アルツハイマー型認知症と脳血管性認知症がある。症状としては、判断力の低下、失行、見当識障害、失語などがある。 認知症高齢者の介...
  • 550 販売中 2007/11/11
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  • ナチスドイツにおける強制売春
  • 事実と真実とは同じようなものでいて、異なるものである。そして、それは語られ方、伝えられ方によってもまたおおきくことなるものとなっていくことになる。歴史とはその事実を単につみかさねていくものではなく、その時代時代の権力者の力によってねじられたり、時の権力者にとっ...
  • 550 販売中 2005/06/18
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  • 教育心理学 設題1(豊岡短期大学)
  • 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★講評★ よくま...
  • 550 販売中 2016/06/03
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  • 株主総会議事録(本店移転について)
  • 株主総会議事録 1.日 時 平成○○年○○月○○日 午前○○時○○分から午前○○時○○分 1.場 所 ○○県○○市○○町○○○○(当会社本店会議室) 1.出席者 発行済株式総数 ○○○○株 当会社の株主総数 ○○名 総株主の議決権の数 ○○○○個 出席した株主の数(委任状に...
  • 全体公開 2008/11/26
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  • 児童生徒の社会性の育成と、特別活動改善の課題
  • 児童生徒の社会性の育成と、特別活動改善の課題 まず、現代の児童生徒の中で、過去と比較して、または社会において、あるいは混沌とする社会の中で自身を確立していくに十分であるかどうかという点において、十分な社会性を持たない生徒が増加してきていると思われる。 今日、グ...
  • 550 販売中 2006/12/06
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  • 評価A 専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」
  • 子どもの心を知ることについて述べよ。 1.観察とは 保育は人と人、人とものとの応答的なかかわりである。保育者は子どもの心を知ろうとする努力が常に求められる。子どもの心を知ろうとする、つまり子どもを理解することは保育をする上で欠かすことはできない。そのため、意図...
  • 660 販売中 2018/12/10
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  • 日大通信:英語音声学MB(メディア)最終レポート2017
  • 英語音声学最終レポート 【問1】 次のIPA表記の英文(1)から(8)をアルファベット表記にしなさい。 【Story 1】 (1) smɪθ, ðə feɪməs æktə, wəz daɪnɪŋ ɪn kʌmpəni wɪð ə fjuː fɹendz. (2) ə lɑːdʒ ʌnkʌt tʃiːz wəz set bifɔː hɪm tə kɑːv. (3) smɪθ ɑːskt ðə həʊst weə ...
  • 770 販売中 2018/01/02
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  • 教育原論 第一設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」
  • 佛教大学 教職科目レポート 以下の科目の合格レポート一覧です。提出したままの形で載せておりますので、レポート作成の参考にして下さい。丸写しは不可でお願い致します。 学校教育職入門 (A評価) 教育原論1 (A評価) 教育社会学1 (A評価) 学校教育課程論 (A評価) 教...
  • 550 販売中 2013/10/07
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