資料:60,939件

  • 佛教大学 M6106 日本語学概論 科目最終試験⑥題
  • ●2013-2014最新版の科目最終試験問題の解答です。 ●教科書に忠実に、600~800字程度でまとめています。 ●私は現在、単位はすべて習得済みです。およそ80~100点をつけて頂いているので、完成度には自信があります。 ●資料を丸暗記、もしくは自分の意見をプラスすれば高得点だ...
  • 1,100 販売中 2014/05/08
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  • フレックス勤務申請書
  • フレックス申請・届出書 届出日 年 月 日 所属 氏名 社員コード 日付 出社 退社 事由 / (月) : : / (火) : : / (水) : : / (木) : : / (金) : : / (土) : : / (日) : : 処理印 管理部門 所属長印
  • 全体公開 2008/11/19
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  • レヴィナスにおける死と時間〜ハイデガーとの対比〜
  • レヴィナスにおける死と時間の概念について、著書『時間と他者』に沿った形で、ハイデガーと対比しつつ考察するとする。 レヴィナスの「死」の考え方はどういったものだったか。まず、「主体」についてであるが、レヴィナスは「主体」は自己によって制限・閉塞されているものとし...
  • 550 販売中 2006/07/07
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  • 福沢諭吉〜自伝から見える人物像〜
  • はじめに 彼は歴史の教科書では明治時代に活躍した人物としている。確かに彼に関する「慶應義塾」、「学問のすすめ」といった有名なキーワードは明治時代に現れているものである。だが、彼が生まれたのは幕末の時代である。主な活躍は明治時代に入ってからであるが、幕末に1つも...
  • 550 販売中 2006/04/05
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  • 【2016明星過去問&解答例】初等教育課程論
  • 明星大学科目終了試験、初等教育課程論の過去問と解答例です。 2014、15年度はこの中からほぼ使い回しで出題されています。 今後もその傾向は変わりません。 解答を事前にまとめておくことで試験を突破しましょう。
  • 880 販売中 2015/05/15
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  • 【2012】【明星大学】【物理学概論1】合格レポート(2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
  • 550 販売中 2013/11/25
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  • 肢体不自由、知的障害の発達特性と教育方法<障害児教育方法>
  • テキスト第Ⅴ章「障害児の発達特性と教育方法」から障害種別の2つをえらび、それぞれの教育方法のあり方をまとめなさい。 <肢体不自由> 肢体不自由児は、その原因、障害の部位と、程度、重複障害の状況が各人各様であり、知能と学力においても開きが大きい。したがって肢体...
  • 880 販売中 2009/11/10
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  • 断り状(同窓会の案内に対して)
  • 拝復 同窓会のご通知ありがとうございました。 懐かしい皆様とお会いできるせっかくのチャンスですが、先日から胃を痛め、病院通い状態です。伺ってまた具合が悪くなれば、ご迷惑をおかけしますので、今回は涙をのんで欠席いたします。 皆様によろしくお伝えください。 ...
  • 全体公開 2009/04/06
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  • 「たけくらべ」小論
  • 読者として「たけくらべ」という作品を読むとき、そのイメージはすでにあらかた固定化されているように思われる。それは、菅原孝標女が源氏物語を読んだように、昭和の少女達が吉屋信子を読んだように、と言ってもいい。読む前からある種のイメージが先行し、そのフィルターを通し...
  • 550 販売中 2005/12/28
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  • 明星大学 通信 「PA1080 特別なニーズ教育総論 1単位目」 合格レポート
  • 明星大学 通信教育部の「PA1080 特別なニーズ教育総論 1単位目」の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 『1.特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の展開が共生社会にどうつながって いるのか言及しなさい。 2....
  • 550 販売中 2020/09/04
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