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  • P-Fスタディ実施目的と効果
  • 京都文教大学心理アセスメントのレポートです。 P‐Fスタディ（Rosenzweig picture-frustration study，P―F study; 絵画欲求不満テスト）の目的と効果についてのレポートです。
  • 550 販売中 2014/01/08
  • 閲覧(5,160)
  • 借用書(車両)
  • ○○○○ 殿 借用書 私は、下記借入条項に同意し、以下の車両を 平成 年 月 日（午前9：00）から平成 年 月 日（午後5：00） まで借り入れます。 借入車両の表示 1 車両番号 ○○○○○○○○ 2 車種 ○○○○○○○○ 記 借入条項 1.借入者は、借用車両を十分な注意...
  • 全体公開 2008/11/27
  • 閲覧(5,159)
  • 履歴書（学生用）
  • 履歴書 年 月 日現在 ふりがな 印 氏名 生年月日 年 月 日 生（ 才） 性別 男・女 本籍 都道府県 ふりがな 現住所 〒 電話番号（ ） - （ 方呼出） FAX （ ） - E-Mail ふりがな 帰省中の連絡先 〒 電話番号（ ） - （ 方呼出） FAX （ ）...
  • 全体公開 2008/09/23
  • 閲覧(5,159)
  • なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？
  • 国際問題レポート ～なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？～ ネパールとの比較 私は今回のレポートのテーマとしてネパールのストリートチルドレンに関する発表を選んだ。ネパールには路上で生活しているストリートチルドレンが5000人以上もいて、彼らは学校に行か...
  • 550 販売中 2007/01/02
  • 閲覧(5,158) コメント(1)
  • 生きる力を育む教育方法とは
  • 今日あらゆる場所で「生きる力」についての議論が行われており、教育界の中で、「現代の子供達の生きる力の低下」は大きな問題となっている。一概に生きる力と言ってもいろいろであろう。人と上手にコミュニケーションをとること、基本生活をできるようにさまざまな慣例を学習する...
  • 550 販売中 2006/04/01
  • 閲覧(5,158)
  • 【日大通信】倫理学概論（科目コードP30500）分冊１ 合格リポート
  • 倫理学概論（科目コードP30500）分冊１ 〈課題〉 教材の第1章から第3章までを熟読し、そこに記されている社会的な「倫理」の成立・発展過程や、各所に示唆されている倫理上の諸問題について、あなた自身の体験や身の回りの出来事を引証しながら叙述しなさい。ただし、その叙述の...
  • 2,200 販売中 2016/04/22
  • 閲覧(5,157)

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