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![聖徳 通信 心理療法 - 第３課題 [2] 評価A 合格レポート](/docs/935235031831@hc16/133893/thmb.jpg?s=b&r=1525960963&t=y "聖徳 通信 心理療法 - 第３課題 [2] 評価A 合格レポート")
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聖徳 通信 心理療法 - 第３課題 [2] 評価A 合格レポート
- 合格レポート評価：A 文末に講評欄のコメントも記載しています。 第3課題 [2] 心理療法の三大流派（精神分析的心理療法の流れ、行動療法的心理療法の流れ、来談者中心療法の流れ）それぞれについて、その特徴（治療の概要、重要用語、発展的アプローチとの共通点など）を40...
1,100 販売中 2018/05/11- 閲覧(4,768)
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私が考える環境について レポート
- 冒頭 近年、「地球温暖化」や「オゾン層破壊」など、環境問題に対する言葉をよく新聞やテレビで目にするようになった。すでに世界規模で環境問題に取り組んでおり、日本でも温室効果ガスの削減や、生物多様性条約では、「生物多様性国家戦略」を策定し、定期的に 見直し作業を行...
- 1,100 販売中 2017/10/02
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全体公開 2008/12/02
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なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？
- 国際問題レポート ～なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？～ ネパールとの比較 私は今回のレポートのテーマとしてネパールのストリートチルドレンに関する発表を選んだ。ネパールには路上で生活しているストリートチルドレンが5000人以上もいて、彼らは学校に行か...
- 550 販売中 2007/01/02
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心理学理論と心理的支援
- 心理学理論による人の理解とその技法の基礎について理解し、関心のある心理的支援の方法と実践について述べています。（A判定1817字）
- 660 販売中 2013/12/09
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教師に求められる資質・能力について、自分はどのような教師になろうとしているのか、どのように自分を高めようとしているのかを書きなさい。
- 教師は「自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない(教育基本法第9条第1項)」存在である。教師が子供を教育していく中で、教師の子供に対する言動や関わり方・立ち振る舞いは子供の人格形成に大きな影響を与えることがある。よ...
- 550 販売中 2012/08/15
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現代日本における性別分業論
- 現代日本における性別分業論 21世紀に入った現代日本においては、近代社会にみられたような典型的な性別分業論は後景化したように感じられる。ここで言う典型的な性別分業論とは、19世紀のコントや20世紀のパーソンズの研究にみられるように、その根拠付けに多少の差はあるものの...
- 550 販売中 2009/08/03
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児童虐待の分類と原因
- 最近、虐待のニュースが後を絶たない。しかし、虐待とはどういったものか、なぜ虐待が起こってしまうのか、被虐待児の援助方法など意外と知らない事が多い。そこで、将来児童に携わる職種に就きたいと考えている私は、虐待について詳しく知る必要があると思い、児童虐待の問題につ...
- 550 販売中 2006/10/04
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養護原理 設題② 8枚以上行った
- 施設で用いられる個別援助技術(ケースワーク)について述べよ。 １．ケースワークの概要 個別援助技術は、援助者が利用者それぞれの生活問題に応じた個別の対応を専門援助として行う方法のことをいう。 「ケースワークの母」と呼ばれ、個別援助技術の語源であるケースワークという...
- 880 販売中 2008/01/25
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三菱自動車の不祥事から企業倫理を考える
- ・企業の社歌的責任 ２００４頃からＣＳＲという文字を新聞でよく目にする。Corporate Social responsibility（企業の社会的責任）という意味であるが企業の数々の不祥事を背景に日本でも注目を集めるようになってきた。企業の社会的責任といえば今までは多くの利益を出し政府に...
- 550 販売中 2006/01/13
- 閲覧(4,765) コメント(4)
