日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:60,939件

  • 家族援助論 虐待を受けた子どもにみられがちな行動特徴
  • 1574字のレポートです。内容→『養育者との健全な愛着が形成されておらず、基本的信頼感が欠如しているといったことである。子どもは養育者との明確な愛着を得ることで、安心して外の世界へ赴き、そこで出会う人々と人間関係を築いていくのである。被虐待児は安心することができず...
  • 550 販売中 2009/07/09
  • 閲覧(6,502)
  • 人権(同和)教育 科目最終試験問題 お得セット 6設題
  • 人権同和教育 科目最終試験問題 1 人権教育と同和教育の関連について論ぜよ 2 国連人権教育の定義を踏まえた人権(同和)教育のあり方について論ぜよ。 3 同和教育のあゆみと意義について論ぜよ。 4 同和(部落)問題について論ぜよ。 5 部落問題解決に向けた取組につ...
  • 1,430 販売中 2008/11/10
  • 閲覧(6,501)
  • 金銭消費貸借契約書_連帯保証人なし
  • 金銭消費貸借契約書 貸主 を甲、借主 を乙として、甲乙は、次の通り金銭消費貸借契約を締結した。 第1条 甲は、乙に対し、金 万円を以下の約定で貸付け、乙は、これを借受け、受領した。 第2条 乙は、甲に対し、前条の借入金 万円を、平成 年 月から平成 年 月まで毎月 ...
  • 全体公開 2008/11/27
  • 閲覧(6,500)
  • 憲法改正の限界
  • 憲法改正権の限界 ① 日本国憲法は96条にて憲法の改正権を定めている。改正とは一般に、新たな憲法を作り出すことを意味する憲法の制定とは対比して、「現存する作られた憲法秩序の中で憲法の条項を改変すること」をいう。そこで、現在ある憲法の枠組みを超えるような憲法への改正...
  • 550 販売中 2008/01/08
  • 閲覧(6,500)
  • 幼児期までの自己の発達
  • 本レポートの課題は、幼児期までの自己の発達についてまとめることであるが、まず、自己とはいったいどのようなものであるのかについて述べることにする。 自己というのは言うまでもなく自分のことであるが、その自己を認識する時にはふたつの自己が存在する。ひとつは、自分につ...
  • 550 販売中 2006/01/11
  • 閲覧(6,500) コメント(3)
  • 誓約書(社内ネットワーク取扱)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 ネットワーク取扱い誓約書 私は、下記の事項を厳守して社内ネットとワークを使用することをお誓い致します。 記 1.ID、パスワードは、自己の責任で厳重に管理する。 2.メール、インターネットは節度をもって使用する。 3....
  • 全体公開 2008/10/09
  • 閲覧(6,499)
  • デカルトの考察
  • デカルトの倫理思想について、特に著書『省察』の内容について考えてみるとする。 まず、デカルトであるが、1596年フランスに生まれるが、この頃はヨーロッパの「科学革命」の只中であった。そのため彼は機械論的自然学の体系化や、幾何学と代数学の総合を成し遂げるとともに、さ...
  • 550 販売中 2006/07/07
  • 閲覧(6,499) コメント(1)
  • イギリス人と紅茶
  • 「イギリス人は人生の中で何が大事であるかを、最も良くわきまえて生きることを知っている。」と、早稲田大学教授の出口保夫氏は言う。では、彼らにとって人生の大切なものとは、何を意味しているのだろうか。それは、誰もがイギリスに抱くイメージにもあるように、「紅茶を飲む」...
  • 550 販売中 2006/01/08
  • 閲覧(6,499)
  • 教職概論 試験対策
  • 玉川大学通信教育部「教職概論」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
  • 550 販売中 2017/10/10
  • 閲覧(6,496)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告