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資料:60,939件

  • 人文地理学
  • Q0702 人文地理学 第 1 設題 (1) 日 本にお ける 流通シ ステム の特徴 につ いて簡 潔にま とめたう えで、 自分 の 住む都 道府 県また は市町 村区に おけ る小売 業態の 展開の変 化とそ れに と もなう 地域 への影 響につ いて地 図や 図・表 を2枚 以上用い て述べ な...
  • 550 販売中 2020/05/28
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  • 発達心理学 科目試験
  • 平成31年度姫路大学通信教育課程「発達心理学」の科目試験解答例です。 試験では問3が出題され、評価はAでした。 問4 愛着形成の4段階について簡潔に述べなさい。 問5 道徳性の発達段階について簡潔に述べなさい。 ※解答例は問4と問5のみです。
  • 660 販売中 2019/11/25
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  • 初等教育課程論 単位1単位2 セット (合格済)
  • 明星大学、2015年初等教育課程論1,2単位目の合格レポートセットです。問題なく1度で合格をいただきました。 要点がしっかりしていないと不合格になります。 初等教育課程論1,2単位目セット 1単位目 1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ...
  • 770 販売中 2015/10/27
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  • 近大姫路大学 特別活動指導法②
  • 特別活動が学校教育ではたす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 特別活動は、人格の完成・形成に重要な機能を果たしている。学習指導要領の特別活動の目標には「個性の伸長をはかり、集団や社会の一員としてよりよい人間関係を築こうとする能力」を養うことや...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 生徒指導・進路指導 科目試験解答例
  • 近大姫路大学(姫路大学)通信教育学部の科目試験解答例です。 問4のみ無記載となっておりますのでご了承頂ける方のみDLお願いします。
  • 770 販売中 2013/12/02
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  • 教科教育法数学1設題1
  • 『数学教育の歴史(現代化以前、現代化、それ以後)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。』 明治初期の中学校数学教育では「数学」は算術、代数、幾何、三角法の4科目に分かれていたが、数学教育改良運動の影響により、明治の終わりから大正にかけて「中学校...
  • 1,100 販売中 2008/04/18
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  • 基本的人権について
  • 日本国憲法が保障する基本的人権について 日本では「人権」というものが非宗教的に、人間として必要欠くべからざる権利というように理解されている。しかし宗教的な脈絡では、ここでの人は、動物とは一線を画する存在であるが、同時に土から作られた地上の存在であることが意味さ...
  • 550 販売中 2006/05/02
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