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資料:60,939件

  • 消費税簡易課税制度選択届出書
  • 第24号様式 消 費 税 簡 易 課 税 制 度 選 択 届 出 書 届 出 者 (フリガナ) 平成 年 月 日 (〒 - ) 納税地 (電話番号 - - ) (フリガナ) 氏名又は 名称及び 税務署長殿 代表者氏名 下記のとおり、消費税法第37条第1項に規定する簡易課税制度の適用を受...
  • 全体公開 2008/10/27
  • 閲覧(3,196)
  • A判定 学校教育職入門『現代の「教師に求められる資質とは・・』
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力というものがいつの...
  • 550 販売中 2008/06/30
  • 閲覧(3,196)
  • 「ユビキタス・ネットワーク社会の今後」
  • 「ユビキタス(ubiquitous)」とは、ラテン語で「同時に至るところに存在(偏在)する」という意味である。インターネットなどの情報ネットワークに、誰もが、いつでもどこからでもアクセスできる環境を指し、ユビキタスが普及すると場所にとらわれない働き方や娯楽が実現出来るよ...
  • 550 販売中 2005/11/09
  • 閲覧(3,196)
  • 「健康科学」 第2課題 (聖徳大学) 評価S
  • 【第2課題】①いのちを育むからだと生命誕生の神秘を探るための本やビデオをいくつか読んだり視聴したりして、精子と卵子の出会いと着床までのメカニズムや母体の中での胎児の成長を追い、あなたの感動を述べた上で、命の大切さを子ども達にどう伝えていくのか論じなさい。②若者の...
  • 1,320 販売中 2015/04/30
  • 閲覧(3,195)
  • 佛教大学 S0525学校教育職入門
  • 佛教大学通信教育課程 S0525学校教育職入門 レポートです。 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 550 販売中 2013/07/24
  • 閲覧(3,195)
  • 式子内親王の生涯
  • 式子内親王の生涯 私は、この授業で式子内親王の「玉の緒よ 絶えなば絶えね ながらへば しのぶることの 弱りもぞする」という百人一首でもよく知られている歌が非常に印象強かったので、式子内親王について調べてみました。 式子内親王は後白河上皇の第三皇女で、母は藤原季成女...
  • 550 販売中 2011/07/13
  • 閲覧(3,195)
  • 教育格差の要因及び教育格差の拡大と不安
  • (要約) 教育格差により、社会的弱者の経験を有しない者ばかりが、国の制度を構築することになれば、根本から格差を拡大させる事態に繋がる危険性がある。親の職業や収入で学歴や職業の選択肢が限定される社会ではいけない。 (本文) 教育格差の問題は、一人親家庭の増加や...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(3,195)
  • 高価な情報商材を共同購入しませんか?
  • 高価な情報商材を共同購入しませんか? お金を出し合ってみんなで読む企画です システムをご理解の上での参加をお願いします 数名様で情報商材を購入するという企画になります 収入UP!ネットビジネスで稼ぐ http://canna547.blog.shinobi.jp/
  • 全体公開 2010/04/26
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  • 経済学概論2
  • アメリカにおいて推し進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれか一つの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なことを整理してみよ。 経済大国アメリカ。世界の先...
  • 880 販売中 2009/08/10
  • 閲覧(3,195)
  • 佛教大学 人権(同和)教育
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 同和教育は学力保証としての同和教育より歴史が浅く、昭和40年代から始まったものである。戦後、学力保証としての同和教育は成果をあげつつあったが、特に...
  • 550 販売中 2009/05/28
  • 閲覧(3,195)
  • 中学校または高校での『総合的な学習の時間』の授業について
  • 「中学校または高校での『総合的な学習の時間』の授業について、自ら指導案を作成し、それについて解説しなさい。」 習指導案の名称 「地域の伝統行事『祭り』」 実施学年 中学1年生(40名) 指導者名 学習者の実態 大人しすぎるきらいはあるが、知識 欲は十分にある。 単...
  • 550 販売中 2007/02/14
  • 閲覧(3,195)

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