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資料:60,939件

  • 拘縮・強直・硬着レポート
  • 拘縮・強直・硬着 関節は、骨、関節軟骨、靭帯、関節半月、関節半月など非収縮的と筋を含む収縮要素でなりたっているが、さまざまな原因で関節可動域が正常より制限された状態を関節硬着stiff jointという。原因が関節包外の靭帯、筋、皮下組織、皮膚などの軟部組織により関節可動...
  • 550 販売中 2009/04/28
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  • お中元礼状
  • 拝啓 盛夏の候、貴社ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。 平素は格別のお引き立てを賜わり、厚く御礼申し上げます。 さて、この度は結構なお品をご恵贈頂きまして誠にありがとうございます。 今後とも変わらぬご愛顧を賜りますようお願い致します。 まずは略儀ながら、書中...
  • 全体公開 2008/09/11
  • 閲覧(3,857)
  • 映画のタイトルの省略語
  • そもそも省略語は、会話をより円滑にするために、よく使われる言葉が省略されて短くなった形であるので、映画のタイトルが省略されるには、よく人々の会話にでてくるような、ある程度以上の知名度があることが前提である。 そこで、日本の人気映画監督である、宮崎駿監督の作品名...
  • 550 販売中 2005/07/28
  • 閲覧(3,857)
  • 図画工作科の役割と教材開発の進め方
  • 図画工作科の役割について考える際には、現行の学習指導要領が明示する目標を抜きにすることはできない。すなわち、「表現及び鑑賞の活動を通して、つくりだす喜びを味わうようにするとともに造形的な創造活動の基礎的な能力を育て、豊かな情操を養う」というものである。今回の学...
  • 550 販売中 2005/07/27
  • 閲覧(3,857) コメント(5)
  • 日大通信 心理学分冊① 合格レポート (H29.30版)
  • 日本大学通信教育部の合格レポートです。 お時間のない方や、内容にお困りの方に参考にしていただければと思います。 講師からの評価にタイトルをつけるとより良かったとありましたので、参考にされる方は是非! 完全コピーだけは申し訳ありませんがご遠慮ください。
  • 550 販売中 2017/12/07
  • 閲覧(3,856)
  • 教職概論_2
  • 教職概論 第2回 課題レポート 【課題】 教師の仕事の特質と、今求められている 教師の資質・能力について述べなさい 教職という仕事は、二重の意味において、相反する社会的特質を有している。第一に、この仕事は、変容しつつある社会的要請(外の目)と、教師が教職経験...
  • 550 販売中 2017/07/24
  • 閲覧(3,856)
  • 憲法論文答案練習 憲法改正の限界
  • 憲法論文答案練習 ~憲法改正の限界~ 【問題】 憲法の改正に限界はあるか。 【考え方】 ・・・憲法96条により許される憲法改正の見解については、 Ⅰ限界の存在を肯定する見解(限界説) Ⅱ限界の存在を否定する見解(無限解説) に大きく分かれ、それぞれの見解内でも理論...
  • 全体公開 2012/01/29
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  • 2011年度 S0619生活科教育法 科目最終試験 合格済み
  • 佛教大学通信、2011年度の生活科教育法の科目最終試験の解答例(6題セット)です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済みです。(3が出題され、85点でした) 参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(3,856)
  • 日本大学通信金融論 スクーリング試験
  • 日本大学通信教育部 金融論 夏スクーリング 試験 課題 以下の事項について述べよ。 1.イントロ 1)1990 年代以降の日本経済の長期不況の中で生じた3つの過剰とは何か? 雇用、負債、設備 2.不良債権問題と日本経済(1) 1)バブル経済が発生した理由は何か?そして崩...
  • 3,300 販売中 2011/02/11
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