資料:60,939件
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『人間の約束』レポート
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2006年に受講した講義「 人間の尊厳(高齢期の生き方) 」。 その講義で課題として出されたのが、映画『人間の約束』の感想レポートでした。 映画の中での家族のやり取りは、認知症の高齢者に対する本音や無理解を端的に浮かび上がらせています。
全体公開 2013/02/27
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子どもの「不適応行動」について
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子どもの「不適応行動」について述べよ。 現在の日本経済は、右肩上がりだった高度経済成長を終え、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化・産業化・都市化の進展により、地域社会の血縁的・地縁的な絆は次第に薄れつつある。 この様な地域...
550 販売中 2009/07/31
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特別支援教育について
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特殊教育から特別支援教育へ 現在の盲・聾・養護学校を、障害種別を超えた学校制度「特別支援学校」へ 小・中学校の特殊学級や、通級指導教室については「特別支援教室」へ 教員免許状も「特別支援学校教員免許状」へ 2002 、小・中学校の普通学級にLD 、ADHA 、高機能自閉症 ...
550 販売中 2006/08/20
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社会理論と社会システム
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社会理論と社会システム 「家族はその機能を外部化したり、また虐待などの問題に見られるように様々な矛盾をかかえています。今後、家族が私たちにとってどのような意味をもつこととなるかを考察してください。」
全体公開 2012/08/06
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751 初等音楽科教育法 合格レポート(2単位分)
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751 初等音楽科教育法 合格レポート (2単位分) <課題> 1.「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p.36とp.193-p.228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめて下さい。また、教科書p.36にある表を写し、すべての空欄に書き入れて下さい。 2.次のいずれか1つ...
880 販売中 2011/06/16
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法の支配と法治主義の違い
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法の支配と法治主義の違い ◎法の支配 Rule of law 「法の支配 Rule of law」とは、絶対主義の下での国王による専制政治のような「人の支配」とは反対に、国家の支配はすべて法に基づいて行われるべきであるという考え方である。17世紀イギリスの裁判官コークが、王権神授説を信奉...
550 販売中 2008/10/24
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日中怪奇文学対照
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「これは御伽婢子に見えたる年ふる女の骸骨、牡丹の灯籠を携へ、人間の交わりをなせし形にして、もとは剪燈新話のうちに牡丹灯記とてあり。」(“牡丹灯籠”より) 江戸時代に入ってから、日本文学に対する中国明朝の影響が著しく、“牡丹灯籠”もその影響を受けて成立した物語の...
550 販売中 2005/07/26
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生活保護の基本原理
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生活保護法の基本原理は、国家責任、無差別平等、最低生活、保護の補足性の原理に基づいており、第4条では、保護の補足性をその原理としている。この条項は、保護の補足性を規定していると同時に、公的扶助制度固有の「資産調査」に基づく保護の実施に根拠を与えるものである。生活...
550 販売中 2005/07/26
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家族心理学レポート
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京都文教大学、家族心理学レポートです。共依存と家庭内暴力について書いてあります。
550 販売中 2014/03/24
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