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初等教育方法学（単位１）
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等教育方法学 １単位目の合格レポートです。 １度で合格いたしました。具体的な検討がされ、教育方法の流れについて理解できている等、良い評価を頂きました。 単位１ １．系統学習と問題解決学習の長所・短所...
550 販売中 2016/02/29- 閲覧(1,608)
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初等教育方法学(単位１ 単位２)
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等教育方法学 １単位目、２単位目の合格レポートです。 １度で合格いたしました。具体的な検討がされ、教育方法の流れについて理解できている等、良い評価を頂きました。 単位１ １．系統学習と問題解決学習の...
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【PB3100】初等教育相談の基礎と方法 ２ 単位目
- 2015 年度 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 ２ 単位目 課題： ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における支援の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、発達的な観点から問題行動を据えつつ、述べなさい。 ②教師として、「家庭養育に問題...
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【PB3100】初等教育相談の基礎と方法 １ 単位目
- 2015 年度 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 １ 単位目 課題： ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・内容・特徴を整理しなさい。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、整理して述べなさい。 使用教科書：『教師...
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【PB3090】 児童・進路指導論 ２ 単位目
- 2015 年度 PB3090 児童・進路指導論 ２ 単位目 課題： 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 使用教科書：『追補版 生徒指導－小学校－』 味形修（明星大学出版部）
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S0104教育方法学 科目最終試験6題セット（合格済み）
- 2016年2月28日更新 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強...
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【PB3090】 児童・進路指導論 １ 単位目
- 2015 年度 PB3090 児童・進路指導論 １ 単位目 課題： 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学校経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 使用教科書：『追補版 生徒...
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【PL4020】聴覚障害者の指導法 １ 単位目
- 2015 年度 PL4020 聴覚障害者の指導法 １ 単位目 課題： 聴覚に障害のある児童生徒が、教科の学習をしている。教師が配慮しなければならない指導上の留意事項について説明せよ。 使用教科書：『特別支援教育の基礎・基本』独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所（ジアース教育...
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【PL3050】視覚障害者の心理・生理・病理 １ 単位目
- 2015 年度 PL3050 視覚障害者の心理・生理・病理 １ 単位目 課題： 1．視覚障害者の視覚・聴覚・触覚について述べよ。 2．視覚障害者の心理と生活の質（QOL）、バリアフリーについて述べよ。 使用教科書：『視覚障害心理学』佐藤泰正編（学芸図書）
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【PL4010】視覚障害者の指導法 １ 単位目
- 2015 年度 PL4010 視覚障害者の指導法 １ 単位目 課題： 1．視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。 2．視覚障害学生に対する特別支援教育について述べよ。 使用教科書：『視覚障害心理学』佐藤泰正編（学芸図書）
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障害者福祉論レポート＆科目修了試験①～⑥セット（障害者の自立支援の現状と課題について述べよ）
- レポートはA評価をいただいております。科目修了試験は、設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字でまとめております。※試験ではA評価をいただいております。
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障害者福祉論【科目修了試験①～⑥】
- 設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字でまとめております。※試験ではA評価をいただいております。
- 550 販売中 2016/02/29
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