資料:60,896件

  • 学校教育課程論 科目最終試験 ☆合格☆  佛教大学【S0527】
  • 5月の試験に合格しています! ☆文章は、書いて覚えるな! 時間がかかる。3行ずつ、5行ずつ暗記して読んでいく。効率よく何度も復習できる☆ このまま覚えるだけです!! アンダーライン・赤字で効率良く覚えられるようにしています。 ①新学習指導要領に対して、「学力の低下」が...
  • 550 販売中 2011/05/23
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  • 特別活動研究 試験対策(合格済み)
  • ■「特別活動」の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 1.教科教育と教科外教育 教科指導とは教科の学習指導のことであり、その目的は主として「学力の形成」にある。一方教科外教育とは生活指導と特別活動をひとくくりにしたもので、その目的は主として「人格の...
  • 880 販売中 2010/07/06
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  • 求償金支払契約書
  • 求償金支払契約書 連帯保証人(以下「甲」という。)と債務者(以下「乙」という。)は以下の通り契約を 締結した。 本契約書は2通作成し、各1通保管するものとする。 平成○○年○○月○○日 (甲) 住所 氏名 ○○○○ (乙) 住所 ...
  • 全体公開 2009/04/14
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  • 「資料分類」の必要性に関する考察
  • 1.はじめに 日本における図書館業務は、図書館法(注1)第2条を根拠に「資料の収集、整理、保存、利用者への提供」という4つの柱により成り立つものとされている。しかし現在は、条文中の「資料の整理」という言葉を「資料の組織化」と言い換えて用いるのが普通である(注2)。資料の...
  • 550 販売中 2009/05/29
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  • 明星大学_代数学2(PF2020)_1・2単位_合格レポート
  • 1単位目 【課題】 1.二つの整数で生成されるZのイデアル A=I(1768,4712) およびB=I(2508,4554)を考える。このとき,A,B,A∩Bをそれぞれ単項イデアルI(d)の形で表せ。 2. (1)ユークリッドの互除法を応用し,23s+17t=1を満たす整数の組(s,t)を一組求めよ。 (2)前問を...
  • 1,100 販売中 2018/05/14
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  • 相談援助演習⑤
  • 社会資源とは何か、またどう活用すれば良いかについて述べています。ソーシャルワーカーにとって、地域社会資源の活用や開発の意義や必要性、留意点についてまとめています。(A判定1956字)
  • 660 販売中 2013/10/17
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  • 安息香酸の紫外部吸収スペクトル測定によるpKaの決定
  • Ⅱ.酸塩基平衡、溶解度平衡 (1)弱電解質の解離平衡定数の決定 [実験Ⅱ-1] 安息香酸の紫外部吸収スペクトル測定によるpKaの決定 (2)弱電解質の溶解度の測定 [実験Ⅱ-2] 安息香酸の溶解度の測定 (1) 弱電解質の解離平衡定数の決定 実験目的 カルボキシル基の解離に対す...
  • 550 販売中 2010/10/18
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  • 現代日本における性別分業論
  • 現代日本における性別分業論 21世紀に入った現代日本においては、近代社会にみられたような典型的な性別分業論は後景化したように感じられる。ここで言う典型的な性別分業論とは、19世紀のコントや20世紀のパーソンズの研究にみられるように、その根拠付けに多少の差はあるものの...
  • 550 販売中 2009/08/03
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