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  • コスモポリタニズムについての諸々の批判
  • コスモポリタニズムについての諸々の批判 コスモポリタニズムとは (1)ヌスバウムの言葉から汲みとれたこと(要約) 愛国主義が主張する諸価値(正義と平等、基本的人権の尊重、エスニシティ、ジェンダー、人種)は、国家に対する諸価値でしかないため、その諸価値の及ぶ範囲...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 潰瘍性大腸炎患者様の看護計画
  • 潰瘍性大腸炎 看護のポイント Ⅰ、腸壁における栄養素の吸収障害と、腸管の炎症に伴う苦痛による栄養状態の低下を予防する。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 1、腸管における吸収障害の程度 2、食事摂取量を減少させる要因の有無とその程度 3、食事摂取状況 4、栄養...
  • 550 販売中 2010/11/25
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  • 【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 レポート A判定
  • 【第1設題】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 ...
  • 550 販売中 2017/07/24
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  • 教材研究 中学1年 国語 大人になれなかった弟たちに
  • 教材研究 『大人になれなかった弟たちに・・・・・・』 作品・作者について 「大人になれなかった弟たちに…」は絵本を教材化したものである。絵は米倉斉加年自身が描いている。だが、文章としても独立した小説である。 米倉氏は、1934年に生まれ、役者・演出家・画家として活...
  • 550 販売中 2009/02/26
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  • 【PB3160】初等教育実習指導 1 単位目
  • 2015 年度 PB3160 初等教育実習指導 1 単位目 課題: 1.児童理解の重要性について説明し、どのように学んで実践していくか、考えを述べなさい。 2.教育実習生の指導によって、児童に学習面での質に問題が生じることの意味を説明しなさい。更に、そのことへの具体的な対策につい...
  • 550 販売中 2016/02/29
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  • 理科教育の変遷
  • わが国における理科教育の歴史的変遷と小学校学習指導要領(戦後)の改変について、それらの目標、内容、指導法を説明せよ(平成10年の新指導要領にも留意すること)。 明治4年には文部省が設立され、よく明治5年には学制が発布された。同5年には小学校教も頒布された。これによる...
  • 550 販売中 2007/01/17
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  • 教育実習に期待すること
  • 教育実習は、教育職員免許法第6条に規定されている必須科目である。それは一定期間、教育の場での実地体験をとおして、教師として必要な知識、技能、態度、心構えなどを修得するために行われるものである。私は今春、母校の高校に教育実習に行く予定である。その来たる教育実習に...
  • 550 販売中 2006/04/26
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