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  • 教育原論1【Z1102】試験対策
  • 佛教大学 教育原論1【Z1102】の 2017年度科目最終試験対策6題です。 各問800字前後で記述しており、 自分なりにキーワードを覚えて試験に臨めば 合格できると思います。 なお私が受けたときは1が出題されました。 1. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、...
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  • 哲学概論【Q0505】2017年度科目最終試験対策6題
  • 佛教大学 哲学概論【Q0505】の 2017年度科目最終試験対策6題です。 過去の出題問題が以下の6パターンなので この内容を抑えれば合格できると思います。 1.哲学と宗教の関係について、主にピュタゴラスの思想を例にとりながら考える。 2.ソクラテスの「無知」について、ソ...
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  • 高齢者のターミナルケアの現状と課題
  • 高齢者のターミナルケアの現状と課題 はじめに 日本の人口構造は急速に高齢化しており、65歳以上の人口割合は1985(昭和60)年には10.3%であったものが、2005(平成17)年には20.2%と20%を超え、2011年には23.3%となった。2030年には31.6%(3人に1人)に増加し、2060年には39.9%...
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  • 認知症高齢者の在宅看護.パワーポイント
  • 認知症高齢者の在宅看護 認知症とは 認知症は脳が情報を処理・貯蔵・検索・操作するための基本的能力がはたらかなくなり、記憶障害、失語(言語障害)、失行(運動機能障害)、失認(対象認知の障害)、実行機能障害(抽象的な思考、複雑な行動を行う能力障害)等により、日常生活...
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  • 保健センター実習学び
  • 保健センター実習で学んだこと 今回の保健センターでの実習では、保健センターの保健師の役割を学べた。教科書だけでは保健所との違いがあまりイメージできずにいたが、実際に実習に行き保健センターでの保健師の役割を理解することができた。 1歳6カ月健診と3歳児健診、乳幼児相談...
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  • 在宅における緩和ケアの看護師の役割
  • 在宅における緩和ケアの認定看護師の役割 5人に1人が65歳以上という超高齢社会を迎え、人生の最期をどこで迎えるのかという関心が高まっている。日本ホスピス・緩和ケア研究振興財団や厚生労働省の調査では、最後は自宅でという希望が80%を超えるものの、実際には、希望とは逆に...
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  • 急変時のシュミレーション研修課題
  • 急変時のシュミレーション研修 *SBAR *高齢者の身体的特徴・精神的特徴(発達段階) 老年期にはほかのライフステージとは異なる役割がある。それは老年期を喪失の時期と例えることもあらわれている。老年期に出会う喪失体験とは仕事や社会的地位、健康の喪失、仲間や配偶者の死な...
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  • 肝生検の看護
  • 肝生検 肝生検を行うべき肝疾患 肝炎をはじめとした肝障害や肝腫瘍、肝炎に対するインターフェロン療法の適応を決定する場合や、原因不明の肝障害診断、種々の画像検査でも診断のつかない肝腫瘍に対して肝生検は行われる。 肝生検の合併症 アドナ・トランサミン 造血と止血剤 ア...
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