資料:60,883件
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精神保健 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*各ライフステージにおける、精神保健問題を整理せよ。 所見*大変よく学習され理解されていると思います。
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子どもの食と栄養 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「子どもの食と栄養」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*魚介類、肉類、卵類(鶏卵)、豆類(大豆)について、それぞれの成分特質を説明し、それらを離乳食、幼児食に利用する場合の注意点および...
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公衆衛生学II 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「公衆衛生学II」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*現在問題となっている環境保健の問題について、地球レベルの観点および各個人レベルの両方の観点から論述しなさい。 所見*大変興味深く...
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公衆衛生学I 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「公衆衛生学I」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*日本の人口統計の特徴について解説し、少子高齢の問題点、今後の対策について考察しなさい。 所見*なし
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看護学演習II 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「看護学演習II」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*急性期の症状(腹痛・頭痛)の背景要因となる疾病と症状に対する支援・援助について述べなさい。 所見*なし
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看護学演習I 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「看護学演習I」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*子どもの健康の保持増進のために必要な生活援助技術(健康生活を習慣化するための生活行動)を一つ取り上げ、現代的課題を持つ子どもたちへの...
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看護概論 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「看護概論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*最近の日本人が感じている悩みやストレスの心身への影響を把握し、そのストレスを軽減させるための看護活動を考察してください。 所見*なし...
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学校保健 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「学校保健」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*中・高校生においてどのような保健指導を展開したらよいのか、以下のテーマから一つ選択し論じなさい。(テーマ:喫煙・飲酒、薬物乱用、性教育・...
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学校保健 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「学校保健」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*学校保健管理のうち対人管理の内容とその活動が教育において不可欠な理由について述べなさい。 所見*なし
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こども看護論 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「こども看護論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*乳幼児における慢性期の健康障害をもつ子どもとその家族への支援について説明しなさい。 所見*なし
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発達心理学 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「発達心理学」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*発達初期における環境の役割について述べなさい。 所見*なし
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発達心理学 設題1 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「発達心理学」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*ピアジェの認知発達理論について説明しなさい。 所見*なし
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