資料:60,811件

  • 有料老人ホーム 研修計画書
  • 研 修 計 画 書 1 施設長研修(採用時) 講義及び実習 老人福祉論 10時間 老人、障がい者の心理 10時間 民法 5時間 有料老人ホーム論 10時間 管理者の役割 5時間 医学一般(精神保健を含む) 10時間 介護技術(認知性老人介護を含む) 10時...
  • 全体公開 2015/12/04
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  • S0831障害教育総論2015
  • 評点はCです。 テキストの理解は不十分 努力項目としては参考文献・引用注の記載がないことだそうです。 所見は①文献はテキストのみであっても記載すること ②現状認識の内容が極めて不十分であるこの点を留意して作成するとよりよいリポートになる とのことです。 A評価を取り...
  • 550 販売中 2015/12/02
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  • S0832知的障害児の心理2015
  • 評価B 合格とする 本文中の引用は分かるように書いて下さい。 とのことでしたので、参考文献を記載しましたので条件は整っていると思います。
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  • Q0101日本の歴史科目 科目最終試験問題
  • ・佛教大学通信教育部の科目最終試験問題の解答です。 ・テキストの内容に沿って、800字程度でまとめています。 ・この量でおよそ解答用紙の表面が全て埋まります。 ・この模範解答を暗記してテストに臨みました。結果、単位すべて習得済みです。 ・自分の意見をプラスすれば90点以...
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  • 地域福祉の理論と方法① 社会福祉協議会の基本的性格や機能及び課題
  • 社会福祉協議会とは、地域住民のボランティア、福祉・保健などの関係者、行政機関から協力を得ながら、福祉のまちづくりを目指す民間の組織である。 その設立は昭和26年(1951年)、民間の社会福祉活動を強化することを目的に、都道府県に設置された。その後、市町村にも設置...
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  • 相談援助演習④ 自己覚知の必要性と具体的方法
  • 相談援助を実践するソーシャルワーカーが自身と異なった価値観を持った他者を理解し、受容するためには自己覚知=自己の価値観と向き合い、自己を知ることが必要不可欠である。 ここで述べる自己覚知とは、ソーシャルワーカーが肯定的・否定的であるにかかわらず、自らの価値観、偏...
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  • 相談援助演習③ アドボカシーについて
  • ソーシャルワーカーが行うアドボカシーとは、ソーシャルワーカーが自らの持つ知識と技術を使って、行政や社会福祉機関などのサービス提供主体に対して、利用者が最も適切で最良のサービスが受けられるように、柔軟な対応や制度の変革などを求めていく一連の活動のことである。 一方...
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  • 相談援助演習② 施設内虐待の防止
  • 福祉施設内において、高齢者や障害者、児童などの種別を問わず、専門職が相対する相手は総じて自分よりも肉体的にも精神的にも弱い立場や状態である場合が多い。そういった方たちを相手に援助を行う専門職には高いモラルが必要だ。また、援助者が行うサポートを必ずしも快く受け入...
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  • 相談援助演習① バイスティック7原則
  • バイスティック7原則のひとつ、「意図的な感情表出の原則」とは、利用者自身が抱いている考えや感情を肯定的なもの、否定的なものを問わず自由に表現できるように支援すること。 「統制された情緒的関与の原則」とは、利用者の考えや感情を受容し、理解し、共感しながらも、その感...
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  • 相談援助の理論と方法③ スーパービジョン
  • スーパービジョンとは、組織において職務遂行を監督・調整・支援・評価する権限を持ったスーパーバイザーがスーパーバイジーと肯定的にかかわりながら、管理的・教育的・指示的機能を果たし、専門職の養成を行う過程である。 スーパービジョンを行うメリット(目的)は上記のとおり...
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